【熱門】兒童節活動方案模板合集七篇
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爲確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案要怎麼制定呢?以下是小編精心整理的兒童節活動方案7篇,歡迎大家分享。
一、 活動目的: 在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。二、 活動主題:我歌唱,我遊戲,我快樂。三、 活動準備:1、佈置富有歡慶氣氛的環境,將教室佈置得有節日的氣氛。寫好主題語。2、以班爲單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項遊戲,並做好遊戲物品的準備。3、準備活動獎品。4、音樂、謎語數條。四、 活動過程:(一)整隊(二)主持人宣佈後“六一”快樂!慶祝活動開始。鈕:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。趙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節.鈕:噢,六月的日子是多麼地精采。趙:六月的日子多麼令人嚮往。鈕:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。趙:熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦!合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日! 今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!< “六一”快樂>聯歡會現在開始。(三)首先請輔導員致賀詞。(四)表演活動。1、鈕:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾着花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。2、趙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。3、鈕:我們來玩遊戲:搶凳子。4、趙:我們來幾個腦筋急轉彎的遊戲。5、請聽李嘉豪獨唱《鈴兒響叮噹》。6、請聽姚遇成帶來的古詩。7、請聽朱昱韜、李嘉豪男聲二聲合唱《月亮月光光》。8、遊戲:傳氣球。9、請聽張程、陳雯馨、柏玥奇、楊蘭帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。10、看我們的薛天樂帶來了許多歇後語,我們來聽聽。11、請聽陸佳怡、金色、趙曉萌、葉睿、吳靜怡帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。13、我們來欣賞王俊毅、夏偉意的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陸凌帆。14、今天是我們的節日,爲了慶祝我們的節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。(五)學生成果展示:學生的作業、圖畫、小發明小製作展示。(六)評選班級優秀之星。文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。五、 輔導員講話:“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裏一起慶祝小朋友們的節日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝願你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!並讓我們永遠記住這快樂的日子! 聯歡會到此結束.
一、指導思想
通過開展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動,引導少年兒童加強思想道德修養,樹立共產主義的遠大理想和永遠路黨走的堅定信念,進一步加強校園文化建設,豐富校園文化生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
歡樂的六一、迎亞運
三、活動時間:
20xx學校年5月 日,具體時間另行通知。
四、活動地點:
南司子弟學校運動場
五、參加活動範圍:
中心學校
六、組織形式:
(一)以學校爲單位組織一個隊伍(至少60人)。要求:要統一的服裝,要有明顯代表本校的特點標誌,要有統一的口號,統一的口號爲:(1)弘揚亞運精神,展示少年風彩。
(2)努力讀書,報效祖國。
(二)(1)所有輔導員,少先隊員必須佩戴紅領巾。
(2)各校參加活動人數於5月10日前報中心校辦公室吳金成老師處。
(3)各學校領導、教師、少先大隊輔導員,一定要高度重視,加強發揮出水平,樹立起形象,確保高水平降水、高質量地參加活動。
(三)活動程序
1.主持人講話;
2.各學校領導及來賓在主席臺就座;
3.入場順序:
各校校牌→國旗→隊旗→五環旗→橫幅→儀仗隊→腰鼓隊→彩旗隊→鮮花隊→模形。
3.升國旗:(由南司子弟學校少先隊旗手擔任本次升旗任務)
4.全體師生起立,奏國歌,升國旗,向國旗敬禮.
5.中心學校領導講話。
6.少先隊代表講話。
7.各校整理好隊伍,進行檢閱儀式。
8.檢閱開始:主持人要向隊伍進入主席臺作禮節書講話,
9.隊伍在跑道通過主席臺時,敬禮、喊口號。
10.檢閱式式結束後,各校整理好本校隊伍。
11.主持人:(講話)
12.進行各校儀仗隊、腰鼓隊表演。
13.表演結束,主持人作結束講話。
14.退旗:(奏樂、敬禮、禮畢);
15.活動結束,主持人作活動結束講話。
16.各校整理好本校隊伍,進行上街遊行,遊行的線路是:從學校大門→商業街→稅務所門前→南司大門→南司子弟門前散隊。
爲使我區少年兒童過一個健康、有意義的六一兒童節,爲進一步推進“小手拉大手,共燃奧運激情”和“匯聚愛心,點燃希望”主題教育活動,市南區教體局將開展“心繫災區、收穫六一、獻禮奧運”主題教育活動。方案如下:
一、活動主題:心繫災區、收穫六一、獻禮奧運
二、活動時間:5月下旬--6月上旬
三、具體安排:
本次主題教育活動具體分爲以下五個版塊:
第一環:開展“心繫災區、情滿六一”教育活動
5月12日四川發生八級特大地震,給震區人民帶來了沉重的災難。舉國誌哀、天地同悲。在這場特大地震災害中,當地的學生傷亡巨大,學校損毀嚴重。救助受災兒童,支持受災家庭子女繼續順利完成學業、以及修復重建學校,成爲當前非常緊迫的問題。今年“六、一”期間,各學校、幼兒園要通過各種形式的主題教育活動,教育引導學生心繫災區、關愛同伴、奉獻愛心,同時珍惜現在的學習生活,以愛國愛黨、愛校愛師、文明守紀、勤奮學習的實際行動爲災區小夥伴加油,爲中國加油!
第二環:開展“收穫六一、獻禮奧運”主題活動
各小學要充分重視體現“收穫、獻禮”的主題,關注學生的全面成長,自主設計開展“收穫六一、獻禮奧運”主題活動,做好各個層面學生的展示、表彰、獎勵,與奧運倒計時百天十百行動等奧運系列教育相結合,與科技節、藝術節等慶祝活動相結合,以各種方式,鼓勵、引導學生思考、體驗、展現自我的收穫。各小學還要認真落實《市南區幫困助學長效機制》,面向學校的特困和貧困學生組織富有特色的幫扶活動,使他們在收穫中感受關愛。區委區政府領導還將走訪部分小學和幼兒園,教體局還將爲每所中小學、幼兒園贈送圖書。
各幼兒園要在“六一”兒童節前後,組織在園幼兒進行3-6歲幼兒“健康寶寶迎奧運”拍球、跳繩達標及比賽活動,督促幼兒園加強幼兒體育鍛煉,帶領幼兒走出教室、走向戶外,開展豐富多彩的陽光體育活動,不斷增強幼兒體質,促進幼兒健康、和諧發展。“六一”前夕,各幼兒園還要組織形式多樣、旨在展示幼兒素質教育成果的活動,制定專門方案,5月15日前報托幼辦。
責任部門:教育科、托幼辦
第三環:啓動“擦亮奧運環,呵護我家園”奧運公益主題日活動
六、一適值六月份第一個週日,教體局將以“擦亮奧運環,呵護我家園”爲主題,開展奧運公益主題日活動,要求學生、家長一是將六一節日遊玩、購物、用餐、乘車、開車等所有的家庭外出活動,作爲展示市南學生家庭文明形象和良好素質的時機;二是小手大手拉起來,積極開展以“清潔家庭”、“清潔樓院”、“清潔社區”爲主要內容的六一特別清潔行動;三是從生活點滴做起,參與家庭節能、環保活動中,用好環保袋,實踐家庭節能妙方,爲綠色奧運盡一份力量。通過活動,進一步增強廣大學生和家長的“奧運意識”和“責任意識”。
責任部門:教育科
第四環:開展“開啓城市記憶,迎接八方來客“文物保護教育活動
以“開啓城市記憶,迎接八方來客”爲主題,與文化局聯合,在部分初中、小學開展文物保護教育活動,通過開展“開啓城市記憶,迎接八方來客”研究性學習,舉辦“老建築新照片”攝影展,舉行“讓帆船載滿青島的記憶啓航”主題班會,舉辦“我知道的名人故事”、“聽爺爺奶奶講老房子的故事”故事會等方式,宣傳青島的文化,提升青島形象。
責任部門:教育科
第五環:徵集“金點子”,推進“文明校園”創建工作
以“奧運在心中,文明伴行動”爲主題,開展文明校園創建系列活動,以文明習慣我來學、文明習慣我來做、文明陋習我來改、文明先進我來爭等活動爲主要內容,通過開展“童眼看市南”建言獻策等活動,圍繞提高市民文明素養、島城環境保護和基礎設施配套建設、奧帆賽志願者工作情況、奧帆賽產生效應的發揮、奧帆賽安全保衛工作以及參與奧帆賽的對策建議等方面提出“金點子”,引導學生在行動中收穫文明。
責任部門:團委、教育科
四、相關要求
1、周密組織確保安全。各學校一要以“心繫災區、情滿六一”重點,開展好六一主題教育活動,不搞慶祝活動;二要安排好活動時間,不得提前放學;三要切實做好學生的安全工作,制定專門的安全預案,確保活動安全。6月1日適逢雙休日,學校要切實做好安全教育工作,確保假日期間學生外出活動安全。
2、加強活動宣傳工作。各小學、幼兒園要積極與各媒體單位聯繫,做好六一活動的新聞宣傳工作,並及時向教體局政策研究室報送相關的活動信息。
3、邀請領導參加活動。各相關學校要根據區級領導聯繫學校的安排,積極聯繫區委區政府領導,參加學校的六一主題活動。
4、及時做好總結工作。各小學活動後要及時做好全面總結,並將《20xx年慶祝“六一”國際兒童節活動總結表》(附件)的電子稿6月13日(週五)前交報教育科。
六一兒童節,一個專屬於兒童的節日,泰隆銀行麗水分行舉行了豐富的多彩的活動,爲小朋友們送上節日的祝福。
小小西點師,蛋糕餅乾DIY
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一羣嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿着小圍裙,站在製作臺旁邊拿着打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,甚是歡樂!
5月31日-6與1日,泰隆銀行麗水分行邀請了行裏3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂 繽紛兒童節”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下,家長及小朋友們認真仔細地攪打着蛋清、和着面,經過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然後放進烤箱中烘烤。緊接着,又動手做起了巧克力曲奇餅乾。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如衆樂樂”的道理,在製作好蛋糕後,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享着育兒經驗。
小小理財家,共學魔法銀行課
5月29日,泰隆銀行青田支行邀請社區幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學習理財知識,體驗魔法銀行之旅。
參觀了支行各辦公區域之後,小朋友們來到了精心佈置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下,小朋友們學習認識錢物、認識銀行,再到如何開戶辦卡,存取錢等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲錢要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲錢、零花錢也可以像魔法一樣變出錢,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱讚。
小小創意家 手工製作樂趣多
5月30日,泰隆銀行麗水分行營業部及蓮都支行共邀請了24個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節 小小創意家”活動,爲客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節日。
參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發揮想象力與家長們一起製作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創意手工製作的樂趣。
活動目的:藉此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,並通過該活動的實施,不僅着力於在短期內刺激專賣店銷售額的增長,該活動內容採取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發消費者的購物積極性,並將產生較好的羣體效應。
活動主題:理想由玉實現,美麗從小開始活動時間:6月1日~6月7日活動地點:玉脈山莊專賣店,當地大型的兒童娛樂場所活動準備:
1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;
2、劃定陳列區爲主要陳列"科場及第產品"和"六月新品",並作特別推介;
3、活動期間不斷播放兒童歌碟;
4、5月31日晚,各店鋪在節前將場地佈置完畢並召開促銷動員會;
5、各店鋪可設立內部激勵方案。
活動內容:
1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。
2、凡本市在校生,並學生證對於瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。
3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下後在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀衆撿到後自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀衆從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之後到專營店兌換獎品。
活動控制:
1、在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動後期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結,以便做得更好。
活動評估:該活動擯棄了以往節慶日裏所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,最大限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標,並形成了社會各消費羣體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的六一親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的'手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
一、活動主題
《大手牽小手、大家同歡樂》
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動準備
幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品
四、活動過程
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解遊戲中的注意事項
8、遊園活動的開展
五、遊園活動遊戲內容
(一)爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:小班
材料:氣球
規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
材料:筷子、球
規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。
(三)遊戲名稱:小小領路人
遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和幼兒
遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
(四)投球比賽
準備:球數個、小框框數個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框投球,以進框的球數爲準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。
爲推進校園文化建設,充分展示我校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課餘文化生活,我校特舉行橫山縣第三小學慶祝“六一”兒童節文藝展演活動,具體方案如下:
一、活動宗旨:
展示自我 快樂成長
二、活動主題:
“紅領巾相約中國夢”
三、匯演時間:
20xx年6月1日8:00---11:00
四、匯演地點:第三小學操場
五、領導小組:
組 長:杜宏芳
副組長:李華 賀國慶 侯懷業 賀 麗
成 員:魏明 樑新華 樑冬梅 各班班主任
六、各階段任務及工作分配
(1)策劃及準備期(5月4日---5月20日):
①前期宣傳:主要落實參賽節目並組織排練,做好展演準備工作,要求負責人及班主任按要求準備好節目。
②節目收集:由德育處負責。
(2)協調及進展期(5月20日-5月26日):
①節目篩選審查及排練:由領導小組負責審查,選取優秀節目。
②德育處選拔、確定主持人由王海燕負責培訓;撰寫匯演串詞。
注意:各班節目上報時間爲5月20日前,節目預選時間5月23日。
(3)倒計時期(5月27日-5月30日)
(1)全過程確定(舞臺佈置、場地安排、節目組織等)。
(2)第一次彩排,時間暫定20xx年5月27日,地點:第三小學操場。
(3)第二次彩排,時間暫定20xx年5月28日,地點:第三小學操場。
七、具體事項
(一)舞臺佈置
橫幅“‘紅領巾相約中國夢’暨橫山縣第三小學慶“六一”兒童節文藝展演”。
(二)具體實施人員
1、會場監督、安全:李華、葉宇、樑琪、賀鋒、馮彪、楊斌、姚廣東及保衛人員。
主要負責:全場秩序,安全及時制止外來人員滋事,處理突發事件。
2、會場調度:李華、侯懷業。
主要負責:整個匯演過程的有序進行。
3、場地佈置:賀國慶、馮彪等。
賀國慶指揮老師負責舞臺的搭建、佈置,橫幅的懸掛及整個場地的規劃。
葉宇,各班主任:進退場及整個過程的紀律、安全。
4、服裝道具、化妝:請班主任及各項目負責人負責。
5、攝像、照相:李剛。
6、主持人培訓:王海燕。
7、後勤:賀國慶、馮彪、楊斌。
8、書畫展覽長廊:侯懷業、姚廣東。
9、宣傳報道:魏明。
10、佩戴紅領巾培訓:樑冬梅。
11、學生領獎次序安排培訓:樑新華、樑琪。
12、醫務組:賀國慶、左奮奇
13、學科、體育類競賽負責人及時間:
(1)、書法類負責人:侯懷業 時間:5月20日前
(2)、繪畫類負責人:姚廣東 時間:5月20日前
(3)、趣味體育類競賽負責人:白亞麗 時間:5月19日——23日
(4)、拔河比賽負責人:體育組成員 時間:5月27日前
(5)、乒乓球比賽負責人:曹國財 高 豔 時間:5月19-23日
(6)、數學競賽類負責人:賀蘭琪 時間:5月20日前
(7)、語文競賽類負責人:王瑞麗 時間:5月20日前
(8)、科技七巧板負責人:高錦豔 時間:5月20日前
(9)、跳繩比賽負責人:樑 琪 時間:5月20日前
獎項設置:各學科活動必須拿出切實可行的方案。以上節目各設立一、
三等獎和優秀獎(拔河比賽只設冠亞軍獎項),各類活動必須拿出切實可行的方案。以上節目所設立獎項由各負責人擬定彙總,一併在文藝匯演時進行頒獎勵。
八、節目內容(規劃):
1、鼓號。(宋佔東老師負責)
2、秧歌和腰鼓。(任榮老師負責)
3、健美操。(白亞麗老師負責)
4、花式跳繩。(樑琪老師負責)
5、大型師生同臺朗誦。(王海燕老師負責)
6、動感呼啦圈。(王瑞麗老師負責)
7、親子節目。(由各班推薦擇優登臺)
8、社團綜合彙報+獨舞。(侯懷業負責)
9、校園合唱。(任榮、宋佔東負責)
10、年級組節目。
一年級組(孫丹、左奮奇負責)
二年級組(何彥慧、楊潔負責)
三年級組(任榮負責)
四、五、六年級組(宋佔東負責)
11、班級節目。(彩排後擇優選擇)
九、安全預案
1.活動前,各班班主任爲學生講解各種安全知識,作好宣傳。
2.各班班主任負責本班學生秩序,學生行走有序,學生有事必須向班主任請假,嚴禁亂跑亂跳、大聲喧譁。
3.會場監督由德育處負責。主要職責:維護全場秩序和學生生命安全及學校財產安全;及時制止外來人員滋事,處理突發事件。 4
4.在安全管理過程中,各位老師必須履行職責,如有不履行職責的老師,事後嚴肅處理。
十、活動要求:
1、加強領導,高度重視。各職能組和分項活動組,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。各項目組、年級組、各班級要充分認識這次活動的意義,充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以校園文化藝術節爲契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
2、明確分工,通力協作。這次活動規模大,參與面廣,內容豐富。各項目組、年級組、各班級要發揮優勢,紮實有效地開展有關工作。要根據各年級學生的實際情況,協調好輔導老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展各項工作。嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。確保安全。
3、高度負責,確保質量。發揮學生體育文藝特長,提倡充分發揮個人特長,展示藝術水平,爲校園文化藝術節增添光彩。
4、堅持貴在參與,共創和諧校園。堅持公開、公正、公平的原則,實現體育藝術節的主題。注重在活動中培養學生的集體意識、團結協作的能力。
5、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。 十一、匯演活動程序
1、出隊旗。
2、介紹來賓,給來賓佩戴紅領巾。
3、校長致辭。
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