實用的六一兒童節的日記彙編八篇
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不知不覺中一天又要結束了,在你心中有什麼感想呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節的日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
x月x日 星期五 天氣晴
好高興喲!可以參加“六一”的節目了!去年因爲扭傷腳的原因錯過了登臺的機會,現在想起來還覺得特別遺憾。今年終於能和其他演員一樣登臺演出了!我一定要好好珍惜這次機會!
今天是我第一天排練,因爲前幾天得了腮腺炎,請假在家。一到舞蹈房,同學們早就跟着老師的口令跳開了。我便跟在她們後面跳,可憐我左一下,右一下跟不上節奏,特別着急。老師看出了我的窘迫,笑着說:“來,你跟着我跳一遍。”老師單獨教了我一會兒,啊哈!會了。老師又教我們一段快節奏的,真是太快了,我們都跟不上。不過,我暗暗告訴自己,多練練,我能行的!
老師還告訴我們說,我們的舞蹈節目是《書包減肥》。其中中間還有一部分由我領跳的。
爲了這次的節目,我一定會努力,絕不會放棄的。
x月x日 星期五 天氣陰
演出服終於拿到了,我們一個個歡呼雀躍。穿起服裝的我們更是顯得光彩照人,精神抖擻。大家穿着演出服又試跳了幾遍,幾位老師一直在旁邊露出會心的微笑。
真希望“六一”兒童節早點兒來臨,這樣我就可以在舞臺上跳起歡快的舞蹈。我彷彿看見了自己穿着這演出服、和同學一道,站在絢麗的舞臺上,和着節奏跳着歡快的舞蹈,太開心了。對,這幾天我更要加緊排練,上臺的時候就能發揮的更好。
我喜歡漂亮的服裝,也喜歡跳舞,喜歡和小朋友一起翻跟頭,玩遊戲。我喜歡生活裏一切有意義的事。
x月x日 星期二 天氣雨
終於盼到了“六一兒童節”,我早早的起了牀,化好妝,來到學校。
一到學校,我發現學校比平常漂亮多了,掛起了五顏六色的小旗,搭起了鮮豔的舞臺,立起了“慶祝六一兒童節”的彩虹門。
我看到老師和同學都在歡快地忙碌着。有些老師在調試音響,有些同學在準備去演奏鼓號,表演的同學也穿着節日的盛裝準備登臺,大家臉上都洋溢着喜悅的笑容。
文藝節目終於開始了,我既高興又激動,真想要主持人第一個報我們的節目,可事實並不是我想的那樣。我津津有味的看着其他同學表演,忽然下起了小雨,但是一年級的舞蹈演員們還是堅持跳了下去。快要輪到我們表演的時候,雨越下越大了,淋花了我們漂亮的妝。節目無法進行,同學們只好依依不捨地撤退,回到了教室。
校長說明天繼續表演,我一定要用我最美妙的舞姿,換來觀衆的陣陣熱烈的掌聲。
剛過去兒童節是我一年中最爲快樂節日之一,因爲兒童節只屬於我們少年兒童,只是一個階段過程節日,所以每當到六一這個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。
與以往相比,今年六一更加有趣。因爲有老師慶祝,父母祝福以及和學校同學們一起做有趣遊戲,所以在這溫馨場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一那種歡樂氣氛。
說到六一當日,我與夥伴一起玩遊戲:老鷹抓小雞、木頭人……多麼有趣,還舉辦其它各種各樣活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……
今年六一或許是我人生一個小驛站,但當我長大後回首之前往事,則會使我更加難忘那一段段人和事,還有童年時那快樂六一。
星期六天氣:晴天心情:開心
爲了,教師們安排魔術師來給我們表演魔術。等到插好五彩的旗子,放出動聽的歌曲,魔術表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什麼神奇的魔術即將上演。魔術師說:我不僅要給大家表演魔術還要教大家變魔術。我們聽到這裏都高興得歡呼起來.魔術師給我們變了很多精彩的魔術:有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃。看完這些神奇、精彩的魔術表演後,我們一邊搬着椅子一邊哼着小曲快快樂樂回班了。
回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐裏有讓人流口水的餅乾、小蛋糕,營養豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天教師給我們看了精彩的魔術表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!
05月28日 星期六 天氣:晴
六一兒童節即將到來,這個節日曾是我們非常期盼的節日,我們曾經擁有着這個節日帶給我們的多少的歡樂。遺憾的是,時光荏苒,無憂的童年離我們一去不回頭,如今我們只有在文字和記憶中緬懷和抒情。
我的小兒子今年又迎來他人生中第二個自己的節日,我多麼希望能把世界上最最美好的禮物送給他。伴隨度過快樂的六一兒童節。可什麼是最好的呢?對於我的理解就是在那一天帶他出去盡情玩樂,盡情歡笑,盡情揮灑屬於他的快樂,幸福。然後記錄下他的一顰一笑,一言一行,一舉一動。再帶他去美美的吃上一頓(哎!兒子只有1歲5個月吃什麼好呢?傷腦筋?!)。最後送上一份大大的禮物。是什麼呢?——一輛賽車,希望兒子能喜歡。
我過了許許多多的節日,但令我最開心,最有趣的,那要數兒童節了。
我記得每年的兒童節,我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而今年更是別出新栽,搞了一個名爲“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動,而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣,就可以參加那個班級的活動,也就是說遊遍校園的活動。
我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”遊戲,一聽這個名字就特別有趣。於是我先來到三(2)班,剛走進門,就看見那裏人山人海,異常熱鬧。只見那排着的三個隊伍,好似三條搖頭擺尾的`龍,活靈活現,神氣十足。我也迫不及待地走了進去,你瞧!
前面的同學大多數沒貼準的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑,當然也有幾個高手,貼了個正着。
終於輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪裏呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,教室裏頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎麼辦纔好,只好跟着他們不好意思地傻笑。
啊!多麼有趣的遊園活動!多麼有趣的兒童節!
屬於我們自己節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度着自己節日。那一張張可愛笑臉,一陣陣歡快歌聲,我們是多麼幸福啊!
今年“六一”節我比以往更開心。因爲,我現在已是一年級小學生了,而且還是一名光榮少先隊員和優秀班幹部。媽媽看到我對兒童節期盼,就說:“韜韜啊,你現在不能還像在幼兒園時一樣,只想着節日能去哪裏玩?能收到什麼自己喜歡禮物?你長大了,是學生了,你要更努力學習,尊敬師長,團結同學,做老師好幫手,同學好榜樣!”
是呀,我長大了。看着胸前紅領巾,我暗暗想:我一定要加油!決不辜負老師和家人對我期望。我要讓屬於自己節日過得既快樂又有意義!
今天下午,我們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師與同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。
下午兩點,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組與女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。班裏的氣氛緊張極了,最後分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那麼久。跟着,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽着這優美的歌,我剛纔緊張的心情一下子消失了。
最後,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃着這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!
“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
今天下午,我和媽媽去了越秀公園參加學校組織的“六一”活動。我們先去了第一站:五羊石像,我在那裏找學校的老師蓋了個活動章。然後,我們又走到了北秀歌舞臺,蓋了第二個活動章。那裏還有小朋友的書法作品展,大家都寫得很不錯。我看到了我自己的作品,貼在很高的地方,這是不是證明我寫得很好呀?媽媽也誇我寫得好,我好高興呀!然後我們又繼續往鎮海樓的方向走,一路上有好多的小朋友,路其實挺遠的,天氣也很熱,我的衣服都被汗水浸溼了,但是小朋友們都不怕累,大家興致都很高,蹦蹦跳跳地往前走,最後我終於走到了鎮海樓,蓋了第三個章,然後把蓋好章的卡交給謝老師,活動就結束了,然後我和媽媽就高高興興地回家了。這個“六一”節過得真有意義呀!
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