幼兒園三八節活動方案集錦15篇
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爲了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園三八節活動方案,希望能夠幫助到大家。
一、活動名稱:送媽媽禮物
二、活動目標:
1、使幼兒瞭解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過爲和媽媽一起做個愛心禮物,送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心
三、活動準備:
1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動前相關知識的瞭解、豐富。(如:三八節的由來,)
四、活動過程:
(一)活動導入:先開一個簡單的家長會,談談三八節,
唱歌《我的好媽媽》
(二)活動前談話:
1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動的目的、要求。
(三)幼兒在教師示範怎麼做的過程引導幼兒正確操作,並在媽媽的幫助下完成。
(四)送禮物並對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
(五)談話活動,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。
(六)回家後在愛心上畫畫送給媽媽並照相發給老師。
(五)教師小結。
通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
五、活動延伸:
回家幫媽媽做一些簡單的家務活。
三八節活動總結
“三 八”國際勞動婦女節,是廣大勞動婦女最光輝的節日,在20xx“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節活動"將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。
活動主要內容有:
1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節日祝福(小朋友自己自制作的愛心卡)
2、製作愛心卡,告訴媽媽“I Love You"等。
通過以上活動讓孩子進一步瞭解了,”三八“節的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學的重要活動之一,通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。
幼兒園三八節班級活動方案2
設計意圖:
初春的柔風,即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節。幼兒園藉此節日對孩子進行感恩教育,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,同時還培養孩子的動手能力和進一步激發幼兒參與集體活動的能力和慾望。所以,此次活動設計,儘可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,爲媽媽做一些事。
活動一:我愛我的媽媽
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵,說說媽媽的好處。 活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。
重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特徵。
活動過程:
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
爲了引導幼兒學會感恩,表達自己媽媽或長輩的愛,感受三八節的快樂,體驗親子游戲的快樂,特意設計了“幼兒園中班三八節活動方案”。具體如下:
活動目的:
1、初步瞭解婦女節是媽媽、奶奶、外婆的節日,體驗與奶奶、外婆一起過節的快樂。
2、增進家園之間的瞭解,體驗親子游戲的快樂。
活動準備:
1、事先設計活動方案
2、設計併發放邀請函
3、物質準備:背景音樂、水果若干、紙巾、蓋頭、手工製作小紅花、綿羊油。
活動方案:
一、活動主要安排:
1、時間:定於3月8日上午。
2、場地安排:中三班教室
3、活動組織:班主任
二、具體內容和流程:
(一)親子互動。音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
目的:體驗濃濃親情。
準備:歌曲音樂
過程:教師播放歌曲音樂,幼兒邊唱邊爲奶奶或外婆敲背捶腿,感受愛奶奶外婆的濃濃情意。
(二)才藝展示
目的:
1、知道三月八日是婦女節,在展示律動操的過程中表達對奶奶外婆對自己的關愛之情。
2、樂意展示自己的本領,使平時辛苦操勞的奶奶外婆看到寶寶在幼兒園本領越來越大。
準備:律動音樂。
過程:
1、幼兒根據律動操播放的順序展示。
2、古詩律動操邀請奶奶外婆一起跳,感受我園古詩詞獨有的魅力。
(三)遊戲:找奶奶或外婆
目的:
1、體驗與奶奶或外婆一起遊戲的快樂。
2、在遊戲中感受奶奶和外婆平時關愛我們的情感。
準備:大人蓋蓋頭3~4個,綿羊油。
過程:
1、教師講解遊戲玩法:奶奶或外婆稍作打扮,蓋上蓋頭,站立一排,由幼兒來猜,哪一位是自己的奶奶或外婆,與奶奶或外婆拉手後,打開蓋頭,看看猜對了沒有。
2、親子游戲:分三批進行。
3、給奶奶或外婆塗綿羊油。
(四)甜到心裏
目的:
1、樂意動手爲奶奶或外婆剝龍眼,餵給奶奶或外婆吃。
2、鍛鍊剝龍眼的能力,進一步鞏固良好衛生習慣。
準備:龍眼人手1~2粒、紙巾若干。幼兒事先洗手。
過程:
1、幼兒洗手。
2、幼兒剝龍眼餵奶奶或外婆。
3、幼兒處理剝下的果殼,用紙巾擦手。
(五)把甜蜜帶回家
目的:
1、鼓勵幼兒大膽表現。
2、體驗和奶奶外婆過節的快樂。
準備:背景音樂、摸箱、小紅花。
過程:將手工製作的小紅花從摸箱中取出,送給來參加節日活動的奶奶或外婆,並送上祝福節日快樂的話。
結束:播放音樂《感恩的心》,讓幼兒在送禮物的歡快氣氛中,自然結束活動。
爲了慶祝三八婦女節,同時對幼兒進行情感教育,培養幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感,鍛鍊幼兒的語言表達能力及創造力。三月八日這天我班進行了一系列主題活動三八節愛媽媽。本次活動家長積極配合,幼兒積極參與,孩子在活動中豐富了情感,提高了語言能力,活動效果顯著。
活動內容如下:(後面有幼兒自己創編的兒歌)
活動一:孩子們用壓歲錢爲媽媽買一支康乃馨,並自制花形賀卡,同時寫下對媽媽的祝福。
活動二:回家和爸爸爲媽媽一起爲媽媽畫一幅勞動時的畫像。(此活動並不在於幼兒畫的多麼完美,而是對幼兒進行情感教育,知道感恩、學會愛媽媽。)
活動三:幼兒爲媽媽做一件力所能及的事,如:幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務等。再請爸爸拍成照片,帶到幼兒園進行講述。
活動四:將在家畫的畫像和照片拿到幼兒園,進行語言活動:講述我的媽媽。(鍛鍊幼兒的語言表達能力。)
活動五:語言活動:1、學習一首新兒歌《媽媽呀媽媽》
2、幼兒根據此兒歌進行現場創編自己的兒歌。
活動六:在媽媽來接孩子的時候(事先與爸爸們串通好,今天安排媽媽來幼兒園)孩子們獻上自己的禮物 一支康乃馨和自己折的花形賀卡。並給媽媽一個擁抱,一個吻,一句媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!
一系列的活動結束了,孩子們用自己的行動爲媽媽獻上了一份特殊的節日禮物,我們看到了其樂融融的親情,也留下了一幅幅感人的畫面。
兒歌創編活動:
一、教師範例:兒歌《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽,在您生氣的時候,我願變成小喜鵲,
喳喳喳,喳喳喳,唱得您呀笑開口。
媽媽呀媽媽,在您最忙的時候,我願變成小黃牛,
哞哞哞,哞哞哞,學做您的小助手。
媽媽呀媽媽,在您休息的時候,我願變成小花貓,
喵喵喵,喵喵喵,踮起腳尖悄悄走。
二、根據此兒歌幼兒創編的兒歌有:(此活動培養幼兒的語言表達能力及創造力。由於時間不夠,只有部分幼兒舉手發言,其餘幼兒可由家長引導自己完成創編活動。)
***創編的兒歌:
《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽,在您最累的時候,我願變成小椅子,
坐坐坐,坐坐坐,讓您坐下歇一歇。
媽媽呀媽媽,在您最熱的時候,我願變成小冰塊,
嘣嘣嘣,嘣嘣嘣,讓您涼快涼快。
媽媽呀媽媽,在您最冷的時候,我願變成小火爐,
轟隆隆,轟隆隆,讓您好好暖一暖。
***創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您最累的時候,我願變成小馬,
噠噠噠,噠噠噠,快快馱您回到家。
媽媽呀媽媽,在您傷心的時候,我願變成小孔雀,
美美美,美美美,開屏讓您開心
***創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您最渴的時候,我願變成一杯水,
嘩啦啦,嘩啦啦,快快讓您喝一口。
媽媽呀媽媽,在您最餓的時候,我願變成大饅頭,
香噴噴,香噴噴,快快讓您吃一口。
***創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您害怕的時候,我願變成小警察,
咔咔咔,咔咔咔,馬上讓您不害怕。
媽媽呀媽媽,在您最熱的時候,我願變成小冰棍,
冰冰涼,冰冰涼,快快讓您咬一口。
***創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您最困的時候,我願變成一張牀,
嗞扭扭,嗞扭扭,快快讓您睡一覺。
***創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您冷了的時候,我願變成小棉襖,
暖烘烘,暖烘烘,暖的您身上全是汗。
***創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您澆花的時候,我願變成小水壺,
嘩啦啦,嘩啦啦,讓花快快長。
***創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您做手術的時候,我願變成小醫生,
治治治,治治治,讓您快快好起來。
祝所有的媽媽、奶奶、姥姥節日快樂!身體健康!
活動目標:
1. 知道三月八日是婦女節,是媽媽?奶奶等婦女的節日。
2. 通過和媽媽一起互動,表達對媽媽的祝賀。
3. 體驗和媽媽在一起的快樂。
活動準備:
1. 通知媽媽三月八日盛裝準時來參加活動
2. 準備歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等
3. 事先準備好繪畫紙油畫棒
4. 準備好走紅毯所需物品等
活動過程:
1. 在歌頌媽媽的歌曲中,邀請媽媽們入座
說明:{家長坐在各自寶貝的身邊}
2. 引出今天活動的主題。
師:今天小朋友的媽媽們都來了,那小朋友知道媽媽們爲什麼今天來嗎?
幼:因爲今天是媽媽們的節日。
師:那小朋友感覺今天的媽媽們漂亮嗎?
幼:漂亮
師:那現在小朋友用你們桌子上的紙和筆把漂亮的媽媽畫出來,好不好?
幼:好
師:那現在小朋友和媽媽們一起畫畫吧!
繪畫總結:
小朋友們都把漂亮的媽媽畫好了,對不對?(對)那現在請小朋友拿着自己的畫到老師這邊來站好(教師組織幼兒排好隊並拿好自己的作品)
師:我們的小朋友畫的好不好?
家長:好
師:那現在請媽媽們站到你們寶貝的面前來接受他們給予你們的禮物。
注:寶貝們給完媽媽畫後對媽媽真誠的說一聲:媽媽我愛你,您辛苦了!並擁抱媽媽。
走紅毯前奏:
師:請問媽媽們今天你們高興嗎?
家長:高興
師:那現在老師給你們準備了一個驚喜,今天給你們一個做明星的機會。
請所有的媽媽領着自己的寶貝到老師這裏排隊站好。
走紅毯過程:
師:現在我們來到了這裏,各位媽媽說說我們想幹什麼?
家長:竊竊私語{找幾位家長說說}
師:對!今天是三八婦女節,你們就是今天的女王,是今天最閃耀的`明星。幼兒園精心的準備了紅毯,請大家以最美的姿態走出你們的風采吧!
說明:家長分班分批來走紅毯,各班老師負責組織家長,媽媽和孩子們一起走,找出攝影拍照的老師來爲家長留住美好的瞬間。
活動結束:{組織各班家長歸位}
師:媽媽們你們今天高興嗎?
家長:高興
師:那你們找到當明星的感覺了嗎?
家長:找到了
師:今天的你們風姿綽約,自信滿滿,希望不光在今天,在以後所有的日子裏你們都能這樣快樂健康的度過每一天,祝福你們!今天的活動圓滿結束,再一次祝大家節日快樂!!{鞠躬}
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
活動準備:大鼓、球、佈置節日氣氛的教室、旺仔饅頭、橘子、桂圓、勺、氣球、面具等。
活動過程:
一、遊戲:寶寶找媽媽
――媽媽們戴上面具,孩子們分別去找自己的媽媽。
師:寶寶們,媽媽都戴上面具了,我們一起去找找自己的好媽媽,找到了就請媽媽坐上你的小椅子。
二、談話:“媽媽(奶奶)真辛苦”
師:每年的3月8日是婦女節,就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節日。今天,我們小朋友都把自己的媽媽請到我們幼兒園裏過媽媽的節日了,開心嗎?
——請幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起牀到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點說說在家忙許多家務,關心寶寶;在單位還有繁重的工作。
——幼兒互相說說自己媽媽或奶奶、外婆在家怎麼關心自己的。
三、幼兒表演環節
師:媽媽每天都這麼辛苦,我們愛不愛媽媽?媽媽好不好?那現在我們就一起唱首《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽,祝媽媽節日快樂!好不好?
四、互動環節
(1)擊鼓傳花
遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和媽媽表演一個節目。遊戲反覆進行。
(2)小腳踩大腳
遊戲規則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,
先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。
(3)踩氣球
遊戲規則:幼兒在腳上系兩個氣球,媽媽去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最後看誰剩下的氣球多爲勝利。
(4)“揪尾巴”
遊戲規則:媽媽遊戲規則遊戲將自己的孩子背起來在保證自己孩子不從自己的背上掉下來的同時去揪別的家長的尾巴,揪掉尾巴的家長取消遊戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。
(5)媽媽找寶寶
師:一開始我們寶寶玩了找媽媽的遊戲,寶寶們都很幫,一下子就找到了媽媽,那我們現在也考考媽媽,好不好?矇住媽媽的眼睛,讓媽媽來找我們好不好?但你們一定不可以有聲音哦。
(6)剝橘子、桂圓,用勺喂媽媽吃旺仔饅頭
師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來剝橘子給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個寶寶最會剝橘子,剝的最快。
(7)贈送禮物媽媽將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的媽媽,讓她們看到自己的本領,認識到我們在長大。
五、活動結束
師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《媽媽節》的兒歌,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
小班一學期下來,2娃娃們還屬於以自我爲中心的孩子,不在意長輩對自己的愛,認爲長輩對自己的所作所爲都是理所應當的;2娃娃們還有點小自私,不懂得表達愛;所以藉助這次的三八節活動,讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的協助下知道自己奶奶和外婆爲自己所做的一切,和奶奶和外婆無私的愛,並做一些力所能及的事情來感謝我們的奶奶和外婆,也請爸爸媽媽以身作則懂得感謝長輩對自己的愛,讓我們藉着節日,行動起來吧!
活動一:親子活動《感謝奶奶和外婆》
活動目的:
1、 在爸爸媽媽的協助下知道關於奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。
2、 在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。
家長配合:
根據要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什麼事情來感謝我們的奶奶和外婆。
活動二:幼兒園集體活動《誇誇我們的奶奶或外婆》
活動目的:瞭解奶奶或外婆的喜歡,並大膽地誇一誇自己的奶奶或外婆。
家長配合:週一前請家長髮一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發到qq郵箱裏都可以,告訴孩子我們怎樣來誇誇自己的奶奶和外婆。
活動三:幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的鬱金香》
活動目的:
1、通過製作鬱金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。
2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,並大膽說出我愛你奶奶和外婆。
家長配合:讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個條件的一定要先藏着,以後有機會送上。
活動主題說明:
母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私,爲了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學着體會愛,進而初步表達愛,萌發到關心親人到關心他人的意識。所以在“三八”婦女節來臨之際,舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德。
活動目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日;
2、鼓勵幼兒自己動手製作做禮物送給媽媽,提高動手能力;
3、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
活動準備:日曆、剪刀、膠水、手工紙
活動時間:20xx年x月x日上午
活動過程:
活動一:介紹三八婦女節
1.教師出示掛曆,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個什麼日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。
4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考後回答)
5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱爲婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
6.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。
7.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎麼樣的禮物最合適?
活動二:手工活動製作卡片
1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。
2、觀察愛心卡,瞭解製作過程。
3、引導幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進行愛心卡製作活動,並進行簡單裝飾。
4、幫助幼兒寫上名字。
一年一度的三八國際婦女節又到了,爲了能讓孩子更瞭解這個節日的緣由與意義,大致瞭解自己小時候的情形,知道媽媽的辛苦與不易,我們組織中班幼兒來到盧灣區婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸,提問等來增加了解。在這之前,我們也給每個孩子下發了“我的好媽媽”的調查表,讓幼兒通過與媽媽的溝通交流,瞭解自己的媽媽,體會媽媽對自己的關心和愛護。
活動名稱:採訪大肚子媽媽(遠足活動)
適合主題:三八婦女節活動
適合年齡:中班
活動背景:
活動目標:
1、去婦嬰院看望大肚子媽媽,初步瞭解大肚子媽媽和小寶寶。
2、通過說說講講做做,進一步激發對媽媽的愛。
活動準備:
1.已有經驗:“我的好媽媽”調查表。
2.材料準備:各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。
活動過程:
2、談話活動:
3、引入3.8婦女節
師:今天是幾月幾號呢?(3月8號)
誰知道是什麼節日?(3.8婦女節)
是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)
4、說說自己想和大肚子媽媽說什麼?
師:等會呀,我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福,我們還可以問問自己想問的問題。
你們對大肚子媽媽有是什麼話要說,有什麼問題要問麼?
大家一起來說說,都可以向大肚子媽媽問什麼問題。
5、去保健院的提示
一、前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧譁吵鬧。
(驅車前往婦幼保健院)
二、採訪大肚子媽媽。
6、看望大肚子媽媽
引導幼兒觀察大肚子媽媽的特徵?(肚子鼓鼓的)
激發幼兒爲大肚子媽媽說上一句祝福的話,並將自己的小禮物送給大肚子媽媽。
激發幼兒大膽的提出自己的疑問,採訪大肚子媽媽。
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什麼不同的特徵。
引導幼兒觀察小寶寶的特徵。
鼓勵幼兒採訪新媽媽,爲新媽媽送上自己的祝福。
看醫生媽媽給小寶寶洗澡
7、返園談話活動。
8、引導幼兒講一講自己的感受。
師:剛剛我們去保健院看望了大肚子媽媽和小寶寶們,你看到的哪些讓你感覺特別難忘,特別神奇呢?
師:你們剛剛從媽媽肚子裏面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大,現在你們長的這麼大了。你們覺的誰最辛苦,爲什麼?
師:你們準備用什麼辦法來感謝自己的媽媽,我們都可以爲媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)
活動反思:
這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛,來到婦保院,孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽着護士講解,儼然一副興趣十足的樣子,完全沒了在教室裏的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院裏對孩子們的紀律掌控,生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息,但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒,千萬要小聲說話,不能影響媽媽和寶寶,這讓老師十分欣慰。
在護士的帶領下,我們分兩批先後看望、採訪了大肚子媽媽,並送上禮物與祝福,還參觀了嬰兒洗護中心,瞭解到了一些關於新生兒護理的知識。
孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識,從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。後續活動中,我們將開展“爲媽媽服務周”的活動,通過這樣的互動增進了親子之間的感情,讓孩子從小學會感恩,學會關愛自己的父母,表達對家人的關愛之情。
設計意圖:
本活動通過三八婦女節,爲媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的慾望。
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到爲媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受着別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。
活動這三個設計,儘可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,爲媽媽做一些事。
活動一:我愛我的媽媽
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵,說說媽媽的好處
活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特徵
活動過程:
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動二:我的好媽媽
活動目標:
1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內容,初步嘗試爲媽媽做事。
活動準備:音樂磁帶或課件
活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天爲媽媽做了什麼事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲裏的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的?你回家後爲媽媽做了什麼?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟着音樂歡快的唱,體會給媽媽
做事的樂趣。
5、把自己爲媽媽做的事也唱進歌曲裏。
6、今天回家你準備爲媽媽做什麼事?並把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動三:紅花送給好媽媽
活動目標:
1、學習用撕、貼的方法做紅花。
2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”??等祝賀的話。
活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動流程:
1、講講說說:媽媽要過節了,你準備送媽媽什麼禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說說是怎麼做的?
3、請個別幼兒嘗試演示。
4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學說一句節日祝賀的話。
7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,並說一句節日祝賀的話。
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。
二、活動時間:3月8日,下午3:00
三、活動準備:故事《兔媽媽的禮物》、日曆、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動過程:
(一)介紹三八婦女節:1、教師出示掛曆,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個什麼日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。
4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考後回答)
5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱爲婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
(二)媽媽愛我,我愛她:
1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。
2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎麼樣的禮物最合適?
(三)傾聽故事,學會愛媽媽:
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦
女節快來了,我們來聽一個關於送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
2、提問:(1)兔寶寶的祕密是什麼?兔寶寶想用一塊錢幹什麼?(2)一開始它想打算送媽媽什麼?可爲什麼沒有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢,最後兔寶寶用一塊錢買了什麼?
(4)媽媽喜歡嗎?爲什麼?
3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什麼,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。
(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)(五)製作禮物(六)歌曲《我的好媽媽》
一、活動目標
1、讓孩子進一步瞭解自己的媽媽,通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。
2、通過親子游戲,讓促進親子關係同時,增加家園直接的交流和聯繫。
二、活動準備
1、通過幼兒園的家園共育欄,在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展 以三月八日婦女節爲主題的主題活動,讓家長配合幼兒園的工作。
2、三八婦女節的主題牆的環境佈置,比如孩子幫助媽媽捶背,做家務等一些照片。
3、每個小朋友要帶來一張全家福,幼兒園需要準備DV一臺,所有小朋友送給媽媽一句節日的祝福,錄製成VCR。配上背景音樂,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,這個需要在3月8號前完成,花環和桔子。
4、一塊1.5米*2米的厚布,顏色儘量深。
5、音樂:《好媽媽》、《爸爸媽媽去上班》、《感恩的心》
三、活動過程
(一)班主任致歡迎詞,歡迎媽媽們的到來。
(二)播放提前錄製好的《媽媽,我愛你》VCR。
(三)全體小朋友合唱《我的好媽媽》和《爸爸媽媽去上班》歌曲。 唱完一起說句:“媽媽您辛苦了!”
(四)給媽媽贈送禮物:
老師:小朋友們,今天是媽媽的節日,我們要親手做個禮物送給媽媽,接下來就讓我們一起拿出我們的禮物,要和媽媽說一聲:“媽媽,祝您節日快樂!”(老師說一句,孩子說一句,此環節加上背景音樂)
(五)小朋友們動手剝桔子給媽媽吃。
(六)親子游戲:摸認媽媽的手, 把孩子和媽媽分開,(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請一組媽媽坐下,用事先準備好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來,(需要把戒指,手鐲等飾品摘下來),然後老師把這一組媽媽的孩子帶過來,注意把順序打亂,讓孩子通過觀察,在規定時間內找出自己媽媽的手,確認找到的是媽媽的手之後要握住手不放開, 然後揭開大布,看孩子最後找
對沒有,找對的家長給請給孩子一個擁抱,沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然後依次輪換。最後請3位家長來分享心得。
(七)結束:感謝家長的參與和配合。播放《感恩的心》音樂。
一、活動名稱:
我爲媽媽送健康
二、活動目標:
1、使幼兒瞭解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過爲媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。
4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。
三、活動準備:
1、每位幼兒準備十元錢爲媽媽購買健康禮品。
2、活動前相關知識的瞭解、豐富。(如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)
四、活動過程:
(一)活動前談話:
1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。
2、明確購物活動的目的、要求。
(二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。
(三)幼兒在超市內認真地爲媽媽選購健康禮物。
(四)回幼兒園,活動後談話:
1、說說自己給媽媽買了什麼?爲什麼買這個禮物?
2、談談購物用了多少錢?剩餘多少?
3、交流選購禮物的過程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
(五)教師小結。
活動策劃:李強
活動總負責人:彭小容
活動時間:20xx年3月7日上午9:40——10:50
活動地點:801公交站、汽車南站
活動參加人員:全體教職工和幼兒,部分家長(每班兩名)。
活動形式:分班進行(班主任及家長義工和他的孩子在汽車南站工作。其餘在801公交站工作)
設計思考:以前我們以多種方式開展了家園互動式的三八節活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨着孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往希望和媽媽一起做一些有意義的事情,爲了讓孩子在感受三八節節日文化氣息的同時,能更深入地瞭解自己的媽媽,和媽能共同挑戰和完成一件“工作”,併產生和媽媽一起工作、爲有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節生成了“我和媽媽有個約會“的主題活動。
主題目標設定:
1.通過和媽媽一起調查、宣傳活動,大膽宣揚低碳環保的生活理念,增強幼兒和媽媽一起工作的自豪感。
2.能夠與同伴和家庭成員大膽交流並進行演講,進一步激發幼兒和媽媽之間聯手合作的情感。
3.在設計的繪圖活動中爲媽媽們打分,評選智慧媽媽、巧嘴媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。
主題活動流程
信息活動:蒐集低碳生活小常識的信息,並製作相關調查表:媽媽在家中低碳生活的照片,評選低碳生活“最棒媽媽“。
活動目標
婦女節快到了,幼兒和媽媽能自發組成小組並選擇某個某個宣傳場所進行商討,培養幼兒與媽媽的合作能力。
活動準備
1、2——3臺照相機或含一臺攝像機,爲幼兒、媽媽、老師準備好綬帶或記者證、調查表、宣傳資料、宣傳橫幅、園旗、小蜜蜂、音響設備、帽子。2、與環保有關的影像資料、筆若干。活動(一)過程:
播放一些與環保有關的影像資料,感知低碳環保的重要性。
一.討論:婦女節快到了,你準備怎樣幫媽媽過一個有意義節日?
二.引導幼兒講述自己對環保低碳生活的認識。
話題有:
1.媽媽在家裏會節約用水嗎?她最喜歡什麼,不喜歡什麼?
2.媽媽是一個巧手媽媽嗎?比如說:她會……。
3.媽媽會和你一起做一件工作嗎?
4.如果幼兒園讓你和媽媽一起完成一個工作,你願意嗎?媽媽願意嗎?
5你的媽媽環保嗎?
三.幼兒分組商討宣傳話題,並選擇佩帶綬帶(自己製作)。
1、給工作分類:宣傳,調查
2、幼兒自由組合,分組並選擇一個自己和媽媽喜歡的工作。
3、開始行動。
活動(二):評選“真棒媽媽”
活動目標
在活動(一)後讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。
活動準備
節日環境的佈置:和睦家庭生活照、低碳環保生活照、音樂、活動(一)工作照等。
活動過程
1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣佈媽媽們進場,宣佈幼兒評委方陣。
2、具體活動:
真棒智慧媽媽評選:低碳生活知識搶答。
真棒巧手(嘴)媽媽評選;利用廢舊材料裝扮自己的孩子或是本次活動中語言宣傳最棒的媽媽。
真棒才藝媽媽評選:唱歌、跳舞、運動、編織等。
3、頒獎活動:園長頒發獎狀。孩子們說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。
活動目標:
1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論,到超市爲媽媽購物
2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。
活動準備:
我爲媽媽選禮物的調查表;10元人民幣
活動過程:
一、經驗回顧:
1、上次我們己經到超市去對超市中的貨物進行調查,自己準備送給媽媽什麼禮物?價錢是多少?
2、我們還帶着自己的調查表回家與媽媽舉行了討論,準備給媽媽買些什麼禮物?
3、今天我們將帶着10元錢到超市爲媽媽選禮物,你們都準備好了嗎?
二、超市購物——我爲媽媽選禮物:
1、幼兒根據自己在超市的調查表和對媽媽的調查,在超市中爲媽媽選禮物
2、可以是大價格的一件禮物,也可以是小价格的2-3件禮物
3、幼兒購物時教師加強巡迴觀察指導,提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格,所選禮物總和不超過10元
4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決
三、分享交流:
1、回園後驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的
2、所選禮物的價格是否在10元之內?
活動延伸:
送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;爲媽媽做一件力所能及的事情。
系列活動反思:第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到,孩子的記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒,學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前,我認爲取得超市員工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物,第一批孩子受到了營業員的冷談對待。這是我們要深思的問題。
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過知道要尊敬、關心、愛護媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。
二、活動時間:xx月xx日,下午3:00
三、活動準備:故事《兔媽媽的禮物》、日曆、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動過程:
(一)介紹三八婦女節:1、教師出示掛曆,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個什麼日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。
4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考後回答)
5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱爲婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
(二)媽媽愛我,我愛她:1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。
2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎麼樣的禮物最合適?
(三)傾聽故事,學會愛媽媽:1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關於送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
2、提問:(1)兔寶寶的祕密是什麼?兔寶寶想用一塊錢幹什麼?(2)一開始它想打算送媽媽什麼?可爲什麼沒有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢,最後兔寶寶用一塊錢買了什麼?(4)媽媽喜歡嗎?爲什麼?
3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什麼,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。
(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)
(五)製作禮物
(六)歌曲《我的好媽媽》
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