【推薦】兒童節活動方案錦集五篇

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爲了確保工作或事情順利進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編精心整理的兒童節活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】兒童節活動方案錦集五篇

兒童節活動方案 篇1

活動名稱:

迎“六一”超市企劃方案

活動目的:

藉此次迎“六一”促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,並通過該活動的實施,不僅着力於在短期內刺激商場銷售額的增長,而且將在相當長的一段時期內更好地服務於商場自身銷售額的提高。該活動內容採取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發消費者的購物積極性與參與性,並將產生較好的羣體效應。

活動評估:

該活動擯棄了商場在以往節慶日裏所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,最大限度的滿足商場對經濟效益的追求目標,並形成了社會各消費羣體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

活動時間:

六一兒童節當天

活動內容:

屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的XX年兒童節。

a:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊裏,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年後當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。今天是兒童節,在這個特定的節日裏,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由超市負責給小孩現場拍照一張。

b:“歡度六一”作文接力活動

也許你的小孩同衆多的兒童朋友一樣,習作過無數次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最爲成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

寫作要求:以“歡度六一”爲題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先後順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據自己的想法續寫出下一個字。即:該文章將會由衆多的兒童朋友來接力完成。

雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最,但是其參與的意義卻極其深遠。活動結束後,超市將對原文進行打印後,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文複印件一份。

兒童節活動方案 篇2

四, 活動目標:提高產品的知名度,刺激家長兒童的購買慾 活動主題:愛心樂高,關愛兒童時間:20xx.6.1~20xx.6.7 地點:南昌市國際展覽中心 活動的前期準備:

1.宣傳造勢:a .向大衆推廣慈善目標:每購買一份積木玩具

就向希望工程捐一塊錢 b.在活動前,在網上以及報紙上連續半個月刊登有關積木對兒童起益智作用方面的文章,以

及配有大幅的平面廣告作宣傳c.給兒童權益保障協會捐贈

一定量的玩具d在站臺的地方放宣傳海報e在大巴上粘貼

大幅海報

2. 關於交通:在之前的宣傳中說明樂高的大巴可接送遊客到展覽中心,說明大巴的位置,所走的交通幹線,以及發車

的時間(八點半發車,四十分鐘左右一趟,並且在車輛的

始發點和終點都設有接待人員)

3.邀請的嘉賓:樂高江西分區總經理,設計師,江西兒童節目主持人,兒童益智專家,兒童權益保護協會會長,出名的'幼師,希望工程公證人,童星,以及一些聾啞學校的老師和孩子

4.會場的佈置:分爲A.B.C.D.E.F區。

A區:展覽設計師設計的專業的積木作品

B區:展現產品

C區:教學體驗區

D區:活動區

E區:比賽作品展覽區(分爲不同年齡段)

F區:食品區(邀請麥當勞,肯德基等店設小店) 在每個區都設有休閒區,提供水(跟商家合作)

5.人員分工:每個區都有專門負責的團隊,包括接待,講解。每個區都有兩名保安

五.活動內容:主要在D區開展,第一天,邀請幼兒園的小朋友表演節目;第二天,樂高娃娃話劇表演;第三天,親子積木賽;第四天,團體賽(分爲幼兒組,少兒組,少年組);第五,六天,個人賽,也是分年齡段;第七天;總決賽,同時舉辦一個拍賣會,拍賣A區的作品,所得到的錢當場捐給希望工程,由公證人員公佈金額。

六.活動細節:a.每個區都放宣傳片,內容是貧困山區孩子對玩具的渴望。以及孩子玩積木玩具的快樂;b.在門口設招待點,有樂高娃娃,和可愛卡通的造型;c.提供拍照給參展者留作紀念;d.B區的產品展覽臺是根據不同年齡的孩子的身高制定的;e.在每個區都設有廣播,中英文播音,提醒家長留意孩子。D.穿統一的服裝,戴工作牌

兒童節活動方案 篇3

一、活動目的

1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣;

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會;

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”;

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

二、活動內容:

1、進行優秀學生的各項表彰

2、發展新隊員

3、各種形式的文藝匯演和遊藝活動

三、活動形式:

1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)

2、每中隊準備1—2個節目,教師、家長也可準備節目參加匯演。活動當日由全體學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節目”。

3、投票形式:每班學生總計投票10張,每張投票選取最喜愛的節目5個:教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束後及時把選票投入票箱,由學校行政及少先隊進行統計並及時向全校公佈評選結果。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動(在本班教師,學生家長進行經驗交流並參與各班活動。)

四、活動時間:20xx年5月31日

節目上報截止日期:20xx年5月13日

五、活動地點:萬里小學操場 各中隊教師

六、參加人員要求:

1、全校師生及其學生幾長積極參與此項活動。

2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和遊藝活動的準備工作,並擬定出活動方案。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

七、組織機構:

組 長:黃玉林

副組長:李明梅 李林霞 馮文義

成 員:各中隊輔導員及科任教師

八、活動步驟

1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作

2、動員各班師生準備好各項展示內容,和遊藝活動項目。

3、做好新生入隊的各項準備工作:

(1)新生入隊名單

(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

(4)指定爲新中隊授中隊旗的中隊和個人

九、組織規模:大型活動(全校師生參與)

十、注意事項:

1、 注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。

兒童節活動方案 篇4

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究

決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少

年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(**、**)

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(**、**、**)

4、宣傳發動、組織。(**、**)

5、後勤保障。(**)

6、獎品書寫。(**)

7、攝影、電影播放。(**)

8、趣味運動會。(**、**、**)

三、時間安排:

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

四、主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名

選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:**(起點)、**(終點)

裁判員:**、**、

六、卡拉OK比賽評委:

組長:**

組員:**、**、**、**、

七、大門值勤:**、**

八、校醫、衛生:**

九、注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後

,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註:

1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

兒童節活動方案 篇5

一、指導思想

通過開展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動,引導少年兒童加強思想道德修養,樹立共產主義的遠大理想和永遠路黨走的堅定信念,進一步加強校園文化建設,豐富校園文化生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

歡樂的六一、迎亞運

三、活動時間:

20xx學校年5月 日,具體時間另行通知。

四、活動地點

南司子弟學校運動場

五、參加活動範圍:

中心學校

六、組織形式:

(一)以學校爲單位組織一個隊伍(至少60人)。要求:要統一的服裝,要有明顯代表本校的特點標誌,要有統一的口號,統一的口號爲:(1)弘揚亞運精神,展示少年風彩。

(2)努力讀書,報效祖國。

(二)(1)所有輔導員,少先隊員必須佩戴紅領巾。

(2)各校參加活動人數於5月10日前報中心校辦公室吳金成老師處。

(3)各學校領導、教師、少先大隊輔導員,一定要高度重視,加強發揮出水平,樹立起形象,確保高水平降水、高質量地參加活動。

(三)活動程序

1.主持人講話;

2.各學校領導及來賓在主席臺就座;

3.入場順序:

各校校牌→國旗→隊旗→五環旗→橫幅→儀仗隊→腰鼓隊→彩旗隊→鮮花隊→模形。

3.升國旗:(由南司子弟學校少先隊旗手擔任本次升旗任務)

4.全體師生起立,奏國歌,升國旗,向國旗敬禮.

5.中心學校領導講話。

6.少先隊代表講話。

7.各校整理好隊伍,進行檢閱儀式。

8.檢閱開始:主持人要向隊伍進入主席臺作禮節書講話,

9.隊伍在跑道通過主席臺時,敬禮、喊口號。

10.檢閱式式結束後,各校整理好本校隊伍。

11.主持人:(講話)

12.進行各校儀仗隊、腰鼓隊表演。

13.表演結束,主持人作結束講話。

14.退旗:(奏樂、敬禮、禮畢);

15.活動結束,主持人作活動結束講話。

16.各校整理好本校隊伍,進行上街遊行,遊行的線路是:從學校大門→商業街→稅務所門前→南司大門→南司子弟門前散隊。

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