兒童節的日記模板集合十篇

一天即將完結，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的兒童節的日記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節的日記 篇1

我過了許許多多的節日，但令我最開心，最有趣的，那要數兒童節了。

我記得每年的兒童節，我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名爲“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是說遊遍校園的活動。

我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”遊戲，一聽這個名字就特別有趣。於是我先來到三（2）班，剛走進門，就看見那裏人山人海，異常熱鬧。只見那排着的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧！

前面的同學大多數沒貼準的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正着。

終於輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪裏呢？回頭一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的話音剛落，教室裏頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎麼辦纔好，只好跟着他們不好意思地傻笑。

啊！多麼有趣的遊園活動！多麼有趣的兒童節！

兒童節的日記 篇2

20xx年06月12日星期日天氣：晴

六一兒童節到了，學校裏張燈結綵，氣氛十分活躍，我知道今天我們要進行各式各樣的活動。

來到學校，我看到各個班級的教室都佈置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊，中間留出了一大塊空地，想必是等一會兒表演節目的場地。同學們個個樂得合不了嘴。

活動開始了，第一個節目是朗讀比賽。班主任教師請出幾位同學上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個擡頭挺胸，口齒清楚，流利生動。臺下的學生不時熱烈鼓掌。一個同學朗讀結束以後，輕鬆地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。

第二個節目是猜謎語。每一個小組請出三位學生，一位猜，一位做動作，還有一位是拿詞語的。拿詞語的學生上去拿了一張紙，做動作的同學看着想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學根據動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最後評出了一個猜得最多的小組爲優勝組。

活動不僅在教室裏進行，我們還到教室外面進行了。在大操場上，參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學生也在熱情地表演着。許多教師和學生在那裏觀看。樂隊的同學排成了四行，手擎喇叭、鎖吶有節奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學生手拿話筒，隨着樂隊的演奏，放開喉嚨歌唱着。那些舞蹈隊的學生翩翩起舞。她們的動作是那麼輕巧，那麼優美，那麼精彩。一個節目結束，觀衆們便立刻鼓掌祝賀讚賞。

啊，兒童節，你真好，你讓我們感受到了節日的快樂。

兒童節的日記 篇3

今天是六一兒童節，一進校門，展現在眼前是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊着響亮口號，迎接六一到來。

到了操場，只見高高主席臺上坐着主持人、校領導和市領導。後面是一幅巨大條幅，上面寫着“托起明天太陽”校長市長分別講了話後，我們興高采烈地坐在各自座位上。

接下來，該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好是我們班《天竺小女孩》隨着優美舞蹈，女同學們旋轉起來，像一把把花傘。節目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢着快樂氣氛。同學們開心極了。作文

“六一”太陽紅紅，“六一”花兒豔豔，“六一”歌聲脆脆，我們像花兒一樣在祖國懷抱裏成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

今年“六一”過得真開心。

兒童節的日記 篇4

我久久盼望的“六一”終於到來了。

這天晚上，公公，婆婆來我家吃飯，爸爸燒了一隻甜雞，還有排骨，那排骨是按照媽媽買回家的食譜書上燒的，特別好吃。

爸爸終於把菜燒好了，我們一家子團團圓圓的在一起吃飯。

媽媽把甜雞的翅膀、雞腿、雞脖子等好吃的都夾給我吃，還把甜雞的雞湯倒一些在我碗裏，讓我喝，我喝了鮮美的雞湯後，心裏別提有多高興了，我吃得很快，一轉眼，雞和雞湯就沒了，因爲它們全被我一個人吃了，媽媽只吃了兩個雞腳，爸爸、公公、婆婆也只吃了一點，我吃完了，就像小狗一樣，用舌頭舔了舔手和吃了嘴巴，再說：“還有什麼好吃的?”

說完，我一眼看到了排骨，心想;就吃這個。可爸爸卻說：“不吃了，該吃飯了，”我很不情願的嚷起來：“今天，是”六一“兒童節，所以什麼事都得依賴着兒童。”說完，我兩眼盯着那些排骨看有沒有好的吃，我挑了兩塊特別好吃的肉，吃了下去，吃完我就去廚房洗了洗手，洗好了我就坐在那裏，聽那些大人們講話，偶爾也會一起加入他們的談話中。

這個‘’六一‘’兒童節過得真爽。

兒童節的日記 篇5

今年的“六一”兒童節，是一個難忘的節日。

早晨，我們懷着喜悅的心情高高興興地來到學校。校園裏喜氣洋洋，到處飄揚着五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛着“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。

來到教室，只見老師早就忙着給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流着化裝後的美麗。

過了一會兒，老師帶着同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我與其他幾個同學隨着音樂拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打着，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節，真是令人難忘！

兒童節的日記 篇6

今天，就是六月一日兒童節了，雖然每年都有六一兒童節，可是我們已經長大了，這天就是最後一個兒童節了。

中午，我跟同學說，我先回家吃飯，吃完後在我家附近的超市會面，她們說可以，我先回家吃完飯後在超市等了她們15分鐘後，她們纔來。先來的是陳詠欣她們，李敏怡她們纔來。我門買了整整3大堆車的零食，六七瓶大汽水，兩箱豆奶。結帳後，問題來了，誰來搬兩箱豆奶呢？

大家馬上都往後退，我看着就生氣，她們還真嬌氣。於是我和李敏怡兩個人自告奮勇搬豆奶，她告訴我，其實她也是看不下去，所以，做搬運工的時間開始了。

烈日當空，我和李敏怡兩個人一手打傘，一手緊緊抱着豆奶，累得喘不過氣。走在我們前面的兩個*（我已經不記得是誰了）一手兩大袋膨化食品一手撐着一把雨傘，一手扇扇子，還很有默契的喊‘累’!老天她們喊累，那我和李敏怡喊什麼？

我們經過糖水店的時候，一大羣我們班的男生走了出來，不但不幫忙，而且還把我抱着的那箱豆奶扯壞了，撒了一地，我撿起豆奶一句話也不說，一個*從男生手上搶下一排豆奶，拿回給我。哼！這些男生一個個都不是紳士，連紳士的邊都談不上！真是沒風度！

我和李敏怡走到學校*附近，都快累死了。李敏怡問我：“我們走不走*，如果我們走前門的話，要繞一個大圈。”我放下豆奶，她也放下，我望望*，再望望前門的那條路，我說：“萬一，*沒有開呢？”我看看李敏怡，李敏怡木木地看着前門的那條路的地上，突然地大叫“100元啊！”

我一看，老天！真的是100元啊！嗚嗚，搬了那麼久的豆奶，難道這是老天爺給的工資嗎？哇哈哈哈哈哈哈！愛死老天爺了！李敏怡也異常激動，我們兩個一起大笑，因爲所有人中就我們兩個走*，而且…！哇哈哈！結果周圍聊天的叔叔阿姨看着我們…

我們回到班裏，發現剛纔走在我們前面的那兩個*居然還沒回來！唉~。我們大家花了整整一節課的時間，當然啦，因爲這是我們的最後一個兒童節啊！

我們班玩了3個遊戲，笑得是最後的一個遊戲：搶凳子！遊戲規則是首先有六個人蔘加，那就把5張凳子擺成一個圓，讓大家圍着凳子走，由主持人放歌曲，歌曲突然停止的時候，6個人猛然的坐在凳子上，沒有坐在凳子上去，沒有坐在凳子上的人與一張凳子就要被淘汰，到最後剩下的那個人就勝利了！

第二輪的時候，輪到男生玩。只剩下3個人兩張凳子的時候，兩個男生居然拖着凳子走。我倒！這不明顯的犯規嗎？呵呵!

回家之後，我發現掛在我書包上的I字泰迪熊不見了！我想，可能就像老師所說的青春就是不斷的遺失和不斷的美好所組成的，也許我的泰迪也長大了……

兒童節的日記 篇7

今年的六一節，學校組織了一個“炫彩童年，我是主角”的義賣活動。我早早的起了牀，來到了學校，和同學們一起興高采烈地乘着大巴來到了天都城校區。在那裏到處掛滿了五彩的氣球，有紅點，黃的，藍的……美麗極了！

我的工作是城管員，水池邊上的義賣場就是我們要管理的地方。開始我們對城管工作一無所知，後來聽了老師的'介紹後才知道城管員是文明管理現場而不是野蠻管理。特別對一二年級的小同學，我們就要更加好好勸說了。遊戲開始了，我們跟組長管理了一個又一個的攤位，而且還發現了一名“小偷”我們把他交到了警察局。看着井然有序的義賣場，老師讓我們也可以去買東西了。我高興的像一隻小兔子從這個攤位竄到那個攤位。一會兒功夫我就買好我喜歡的東西：三支筆，一張醜小鴨貼紙和一本精美的小本子，但是美中不足的是在途中我掉了一支筆。

雖然有一點遺憾，但是我還是很開心。

兒童節的日記 篇8

有一個節日，那麼快樂，它屬於我們，它就是六一兒童節。不管你來自歐洲、美洲，還是亞洲非洲大洋洲;不管你是黑人、白人;還是黃種人，棕色人;讓我們手牽手，讓我們肩並肩，一起迎六一。

每當我念起這首詩歌，就想六一兒童節馬上就要到了，心裏有種說不出來的激動。當過六一國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度，包括我也是。可那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這六一節是怎麼樣來的?是否知道當年確定兒童節的時候，是因爲世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命，六一兒童節是在第二次大戰期間在定下的。

再過還不到兩個月的時間，我就要離開我的母校了。想到這裏，我總是很捨不得。而現在就要過在母校的最後一個兒童節，也許，過完之後還有幾個禮拜和同學相處的時間，我要好好的珍惜。

六一是每個小孩子都要過得，也都想過好。我在小學的最後一個六一，當然也要過的多姿多彩。我是這樣想的：學校會讓我們有一個只屬於六年級的活動。所以在學校也就沒有什麼好舉行的了，我想再和同學在外面好好的過。

讓我們永遠記住我們在母校的最後一個六一吧!

兒童節的日記 篇9

最後一個六一節

今天是六一國際兒童節，我們自己的節日。

早晨，我在牀上想：今天一天怎麼過？玩電腦。總不能外一天電腦吧；吃零食看電視，總不能看一天吧，不管了。有什麼禮物呢？對！媽媽要給我買吉它的調音夾。還要去新聞大廈吃自助餐。想着，我在牀上笑了起來。

“太棒了！”第一件要做的事，就是飛毛腿似的來到新聞大廈的自助區。有：水果、蛋糕、海鮮、美食啊應有盡有。大吃一頓後，就到琴行買調音夾，突然發現有口琴，一個字“買”····然後g he回家。

快樂的時光總是過得老快了，這個六一是我們最後一個兒童節。很有意義，我要記錄下來。

我還爲今天寫了一首詩：上聯：歡歡喜喜過六一 下聯：緊緊張張迎期末 橫批是勞逸結合

祝大家六一兒童節快樂！

兒童節的日記 篇10

六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。

今天是20xx年的5月24日，雖然離節日還有一段時間，但我們已提前感受到節慶的氛圍。爲了迎接這個盛大的節日，我精心策劃了豐富多采的節目，爲的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單，可以簡稱爲“六個一”，分別是：

看一場電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。

讀一本好書。像《哈里波特》類型的童話書，像《飄》類型的世界名著，像《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是像上面那些好書，那就多多益善了。

做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什麼的。我還想把家裏的書捐獻一部分，給我們前海花園的文體活動中心。

養成一個好的習慣。例如鍛鍊身體，最近沒鍛鍊過，不妨趁這個機會跑跑步、遊游泳、打打球。吃一頓大餐。像麥當勞、肯德雞、艾凡裏都是我的第一選擇。

美美的睡一個好覺。因爲最近晚睡早起，雖然從五月八號起，我們到校時間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時間晚了多久也沒用，所以，趁着“六 一”節放半天假，我一定要好好的睡一次。

我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節，你們認爲如何？最後，我衷心祝願全世界的兒童，不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過這個全世界兒童自己的節日！