幼兒園安全隱患精選15篇
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爲了全面貫徹上級文件精神,切實消除幼兒園安全隱患,嚴防各類事故在幼兒園的發生,我園開展了幼兒園安全隱患大排查大治理活動,具體工作實施情況報告如下:
一、加強組織領導,提高思想認識。
我園成立了以園長爲組長的幼兒園安全工作自查小組,針對各項安全工作開展排查活動。召開幼兒園教職工大會傳達有關文件會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,安全管理層層落實責任,各種安全管理制度能落實到位。
二、食品衛生安全防控情況
(一)幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入檢查。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件規定,並簽訂食品飲食衛生責任狀。加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,嚴格生熟分開和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日食用制度、當日留樣制度。把好食品的購買關、儲存關,查禁“三無食品”,採購食品人員固定、貨源固定,並索取對方的生產許可證、食品衛生合格證以及銷售許可證,防止出售變質、過期食品。
(二)本學期每週一節安全教育課對幼兒進行了一次包括食品衛生安全在內的安全教育。教育幼兒不要購買流動攤點、無證攤點食品、“三無食品”和不合格奶製品,提高了幼兒的防範意識。
(三)盡力清理流動攤點。
三、消防安全工作管理
根據有關精神及規定,安全自查小組對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行檢查處理,將拖線插座放在高處(孩子夠不着的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離疏散。
四、安全自查小組集中對幼兒園各處幼兒集中的地方進行了徹底檢查,看有無老化用電線路。幼兒園內的各種用電設施,消防安全和疏散通道,疏散指示標誌是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了安全應急預案。進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。
五、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
(一)幼兒園嚴格執行接送卡制度。教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒。如果幼兒無人接送,值班的教師要負責到底。
(二)做好幼兒入園、帶服藥記錄工作,防止漏失。對於未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯繫工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防傳染病或其他特殊情況的蔓延。
(三)幼兒午睡值班教師盡職盡責。根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
六、幼兒班級活動玩具和戶外玩具情況管理。
(一)結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種戶外玩具進行了加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行封存。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
(二) 對校舍用電線路及室內外設施進行全面排查,水電安全隱患,請專人修理。
七、幼兒安全常識教育情況
教師結合每週一節安全課,對幼兒進行安全知識的滲透,上一堂防火、疏散知識安全教育;看一次安全教育光盤;讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防雷擊等常識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
八、進一步做好了幼兒園安全保衛值班工作。
幼兒園安全,園門口是第一關,非常關鍵。我們認真落實門衛巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。領導幹部帶班,嚴格了崗位責任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理,並不間斷的巡查校園每個角落。
結合本次自查整改工作,我園在管理制度、園內設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安
全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
爲更好地貫徹落實市教育局《關於認真排除安全隱患切實做好幼兒園安全工作的通知》精神,進一步規範完善了各項制度,建立了安全工作臺帳,目前幼兒園安全穩定,教學秩序井然。幼兒園安全檢查情況如下:
一、宣傳教育
按照文件精神和校長批示,進一步抓好落實整改、完善制度,明確責任。我們首先進行了宣傳教育,利用廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式,讓廣大師生掌握安全防範知識,自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
二、安全檢查
小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查,看有無老化用電線路,幼兒園內的各種用電設施,消防安全和疏散通道,疏散指示標誌是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案,選擇其中的2項進行了演練,進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。
三、強化了交通安全措施。
我校近期在校門口劃了斑馬線,設置了明顯的警告標誌,提醒司機和同學增強安全意識,遵守交通規則,瞭解和掌握交通安全常識,嚴防各種交通事故的發生。
四、檢查了特種設備的使用情況
加強了司爐工的培訓、管理,幼兒園用鍋爐符合國家的規定,操作人員持證上崗,嚴格規程操作。
五、強化了實驗室危險化學藥品的管理
健全了規章制度,加強了危險藥品的管理,有嚴格的採購、入庫、建帳、保管、借領、歸還等制度,對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛生等部門要求規定嚴格保存和管理,防止發生意外事故,從不讓學生參與危險性活動。
六、進一步做好了幼兒園安全保衛值班工作
校園安全,校門口是第一關,非常關鍵。我們認真落實門衛巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理,每天都有一名教師值和保安夜班,並不間斷的巡查校園每個角落。
七、全面檢查
不留死角,幼兒園安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查,杜絕了各種事故的發生。
爲認真貫徹落實《太平中心校關於加強十一節假日期間安全管理的通知》精神,切實加強對幼兒園安全教育工作的領導,根據《通知》要求,我園把安全工作列入重要議事日程,成立了由園長爲組長,主任爲副組長,各班班主任爲組員的安全領導小組。並對全園的安全進行了全面、認真、徹底的清查,現將自查情況彙報如下:
一、對全園師生進行安全教育:
1、對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,牢固樹立幼兒園安全責任重於泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例,並進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以爲戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
2、幼兒欠缺安全防衛知識,自我保護能力弱,我們對幼兒開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學之中。
首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。
其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使幼兒瞭解交通規則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。
再次,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒認識水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動,幼兒的安全防範意識和自我保護能力有了一定的提高。
二、對全園教職工隊伍、校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、幼兒園周邊環境等方面進行了全面檢查。
(一)對教職工的資質進行清查:
我園安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理條例》,對全園教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查,均符合任職條件。
(二)幼兒園房屋、場地、防火、用電、設施的安全:
我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查,教學樓南側地面有塌陷現象,造成安全隱患,在王主任的指導下,已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固,及時排除隱患;幼兒活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,老化的線路已及時更新修復,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;幼兒園配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。
(三)食堂食品衛生安全:
幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴把食品採購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。
(四)衛生保健的安全:
我園嚴格執行《衛生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關”,即晨檢關、午檢關、消毒關,做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外,加大了對幼兒服藥、幼兒自帶物品的監督力度,經檢查,發現部分幼兒家長帶藥到園時,不寫清幼兒服藥時間、劑量等,對此情況,要求保健室提供幼兒藥袋,排除了隱患;晨檢時,發現幼兒身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等,給幼兒帶來了安全隱患。對此,要求各班教師對幼兒進行安全教育,並加大晨檢力度;對患有傳染病的幼兒及時隔離,並與家長取得聯繫,排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查,未發現安全隱患。
(五)交通、治安防範安全:
在交通、治安防範工作方面,我們在完成正常安全檢查外,着重加大對接送幼兒人員的管理,經檢查,發現部分家長在接送幼兒時,不按要求接送幼兒,對此,我園及時採取措施,安排人員監督家長必須遵守幼兒接送制度。十一長假期間,園長、主任等主要負責人要求帶頭值班,加強治安巡邏,嚴格執行零報告制度,節假日期間做到下午2:00前向中心校報平安,如發現異常情況立即報告。
三、今後的努力方向:
在此檢查中,我園本着對黨、對人民、對師生高度負責的精神,對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我園安全保衛工作雖然取得了一定的成績,但幼兒園的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今後的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防範意識,增強安全防範能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛工作水平,以促進教育事業以至經濟社會協調發展。
爲更好地貫徹落實教育局《關於認真排除安全隱患切實做好幼兒園安全工作的通知》精神,進一步規範完善了各項制度,建立了安全工作臺帳,目前學校安全穩定,教學秩序井然。現將三月份安全檢查情況彙報如下:
一、宣傳教育按照文件精神和校長批示,進一步抓好落實整改、完善制度,明確責任。我們首先進行了宣傳教育,利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、黑板報、上安全課、各種安全演習等形式,讓廣大幼兒掌握安全防範知識和自救、自護能力。自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防煤氣中毒”等工作。
二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查,看有無老化用電線路,學校內的各種用電設施,消防安全和疏散通道,疏散指示標誌是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案。對排查情況進行了及時處理,只有大門口教學樓牆面瓷板有輕微脫離沒有處理。因爲會影響上課,要等到暑假再修理。
三、強化了交通安全措施。我園在校門口劃了車位線,設置了明顯的警告標誌,增強安全意識,遵守交通規則,瞭解和掌握交通安全常識,嚴防各種交通事故的發生。
四、強化了藥品的管理。健全了規章制度,加強了藥品的管理,有嚴
格的採購、入庫、建帳、保管、借領、歸還等制度。
五、進一步做好了學校安全保衛值班工作
校園安全,校門口是第一關,非常關鍵。我們認真落實門衛巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。領導幹部帶班,嚴格了崗位責任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理,每天都有一名門衛值夜班,並不間斷的巡查校園每個角落。
六、全面檢查,不留死角,學校安全檢查小組每週進行一次安全隱患的排查,杜絕了各種事故的發生。
爲了強化我校幼兒園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,幼兒園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下:
一、全園高度重視,提高安全防患意識
我園成立了以園長爲首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據縣教育局關於幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查,請專業人員對門窗、教室內裸露電線進行整改;爲了讓家長能安全有序地接送幼兒,我園將幼兒園內的雜草清除,修剪樹枝,消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育和真實性操作了滅火器,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠臨危不亂、有秩序、有準備地安全撤離、疏散。
三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園與教職工簽訂安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,對於未到園的幼兒,教師要及時做好家長聯繫工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、加強一日活動常規的安全管理
幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動,幼兒園對教室、室內設施玩具,戶外大型玩具,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
五、幼兒安全常識教育情況
各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識,並經常與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我校幼兒園園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全教育與防護意識進一步提升,對各項安全工作和應急處理辦法有了深入地瞭解,並組織了相關時間演習。幼兒將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長。
爲進一步做好我縣教育系統安全工作,維護正常的教育教學秩序,保障師生生命安全,根據市教育局《關於在全市中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知》(六教明電〔20xx〕5號)精神,經研究決定,在全縣中小學(含托幼機構,下同)集中開展安全隱患再排查再整改行動,現制定如下實施方案:
一、工作內容
(一)排查整治對象:全縣所有中小學幼兒園。
(二)排查整改時間:從即日起至3月31日。
(三)排查整治內容:全面排查整改各級各類學校教育教學設施、校園環境、學校樓梯、通道、圍牆、交通出行、食品衛生、預防煤氣(一氧化碳)中毒、消防安全、預防滑冰溺水等方面存在的隱患,以及安全工作體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、安全紀律、現場管理、事故查處等方面存在的薄弱環節。具體包括:
1、學校安全工作法律法規、規章制度、規程標準的貫徹執行情況;
2、安全工作責任制建立及落實情況;
3、安全工作重要設施、裝備和關鍵設備、裝置的完好狀況及日常管理維護、保養情況,安全設施的配備和使用情況;
4、危險性較大的實驗設備和危險物品、實驗藥品以及存儲容器、鍋爐等的完好狀況及檢測檢驗情況;
5、對存在較大危險因素的場所以及重點環節、部位重大危險源普查建檔、風險辨識、監控預警制度的建設及措施落實情況;
6、事故報告、處理及對有關責任人的責任追究情況;
7、安全基礎工作及教育培訓情況;
8、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況;
9、新建、改建、擴建工程項目的安全“三同時”(安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產和使用)執行情況;
10、學校道路、樓道、圍牆設計、建設、維護及交通安全設施設置等情況;
11、對學校周邊或作業過程中存在的易由自然災害引發事故災難的危險點排查、防範和治理情況等。
通過對安全隱患排查整改,進一步檢查各校貫徹落實市、縣政府和上級主管部門有關安全生產會議和文件貫徹落實情況,組織開展本地、本校安全生產“三項行動”和“三項建設”工作情況。
二、成立安全隱患再排查再整改工作領導組
組長:
副組長:
成員:各股室站負責人
領導組負責統一領導全縣中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動和日常督促調度工作。局黨委成員按照各自聯繫的鄉鎮、學校開展工作,實行包保責任制。
三、工作安排
第一階段,動員部署:從即日起至1月21日。教育局制定全縣中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動方案,部署工作。
第二階段,組織實施:從1月21日至2月28日。
1、各學校要制定方案(各鄉鎮中心學校、縣直屬學校集中開展安全隱患排查整治行動工作方案,於1月28日前報縣教育局基礎教育股)。
,組織本地、本校集中開展安全隱患再排查再整改行動工作。對排查中發現的各類安全隱患和問題,要立即整改,不能現場整改的要提出防範措施。
2、各學校要對20xx年以來排查整改的各類安全隱患,進行一次回頭看,確保隱患整改到位。對已完成整改任務的重大安全隱患,要及時組織銷案驗收工作。
3、1月20日至2月10日,黨委成員對聯繫的學校集中開展安全隱患排查整治行動工作開展一次督查。
第三階段,鞏固提高:從3月1日至3月31日。
1、各學校要對排查出的各類安全隱患及時整改(整改情況於3月20日前報基礎教育股);對排查出的重大安全隱患要登記建檔,跟蹤督辦;凡暫時難以完成整改的,要列出計劃,做到責任、措施、資金、時間、預案五落實,加強調度和監控,確保重大安全隱患整改按期完成,不走過場、不留後患。
2、各校要總結經驗做法,健全重大隱患排查治理制度,使隱患排查治理實現制度化、規範化、經常化。
四、要求
(一)高度重視。抓好學校安全,事關生命、事關穩定大局。安全工作抓不好,會直接影響教育系統的穩定發展。各學校要從“安全第一,預防爲主”的高度,充分認識學校安全工作的重要性,堅決抓好抓實中小學集中開展安全隱患排查整治行動工作,促進學校安全工作責任和措施的落實。形成“人人講安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的濃厚氛圍。
(二)加強督查。縣教育局進一步加強對全縣中小學幼兒園的督查力度,適時召開集中開展安全隱患排查整治行動情況調度會議,及時掌握工作進展情況。
(三)落實責任。各校要堅持把集中開展安全隱患排查整治行動與日常安全教育結合起來,嚴格安全監督管理,嚴格責任問責制,進一步建立健全學校安全隱患排查治理和建檔監管制度,逐級建立並落實從主要負責人到每位教職員工的隱患排查治理和監控責任制。對隱患排查整改不力導致安全事故發生的,要嚴肅追究相關單位和責任人的責任。
我園領導以“安全”是幼兒園工作永恆的主題爲座右銘,以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全爲頭等大事,充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性。現將我園開展安全大排查的工作作如下總結:
一、認真學習,周密部署,
我園接到上級通知,認真學習文件精神,讓全園教職工充分認識加強幼兒園安全工作的極端重要性和緊迫性,端正思想,統一認識,更好地推動我園安全工作主體責任和各監管主體責任的落實,健全完善安全責任體系和事故預防控制體系,有效防控各類安全責任事故的發生,切實做好自查自糾和整改工作,確保我園的安全穩定,爲廣大師生創造平安和諧的幼兒園。結合我園實際,制定了大排查實施方案。
二、成立組織,分工明確
幼兒園成立了“安全大排查”領導小組。園長樑蓉任組長,副園長楊芳麗任副組長,各班主任爲成員。領導小組對全園安全工作進行統籌安排,定期或不定期召開安全工作會議,定期或不定期檢查園內的各種設施、設備,發現問題及時解決。
三、檢查方式
1、自查自糾階段
我園根據制訂的安全工作大檢查方案要求,進一步明確工作目標、任務和時間安排。首先健全安全管理制度,開展全員安全教育和培訓,認真組織安排動員部署、深入排查、集中整治安全自查和排查整改安全隱患,保障我園安全。
2、迎接上級領導檢查階段
準備彙報材料,準備查閱資料,以及實地查看等方式進行。
四、精心組織,認真務實地開展“安全大排查”工作
1、注重安全管理的制度化
不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度,增強安全防範意識,注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提。爲此,我園制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《食品、消防、交通應急救援方案》、《安全管理制度》、《安全檢查制度》、《安全學習制度》、《安全接送制度》、《安全獎懲制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛生安全制度》、《門衛管理制度》,制訂了《安全隱患排查治理工作方案》。層層簽訂責任書,強化安全責任心,使安全工作做到萬無一失。
2、認真對幼兒園消防設施進行了全面檢查,我園的消防設施都符合要求,應急照明完好無損,指示標誌、疏散通道、安全出口均符合國家有關標準。電線、電纜不存在老化現象。
3、對幼兒園各項教學生活設施設備的使用及維護情況進行了全面檢查,均無發現安全隱患。
4、對廚房設備進行了安全排查,依據《食品安全法》、《傳染病防治法》、《公共衛生管理條例》、《幼兒園衛生工作條例》等法律法規,對幼兒園的衛生設施、餐飲設施等進行排查,我園有餐飲服務許可證,食堂從業人員的身體健康良好,嚴把食品進貨關,對變質、超期或不答規定的食品絕無進入幼兒園食堂,同時也要提高防範意識,嚴防不法分子投毒破壞
5、我園積極開展安全教育活動,放假前發放了《致家長一封信》,放寒假前召開家長會,做好假期安全工作的周密安排。制度落實,責任到人
6、配合上級有關部門對幼兒園周邊環境的集體整治,杜絕幼兒園周圍的小商小販,利用早操前和宣傳窗向幼兒和家長宣傳購買無證攤販食品的危害性。
7、加強值班、值周制度。值班老師早上6:45分到園,下午待幼兒接完爲止。安全領導小組成員輪流值周,每天站在園內的重要部位,嚴格幼兒園的接送卡制度及看護幼兒離園時的安全,警防陌生人或未成年人來接孩子。
8、做好安全工作的資料集累和歸檔工作,做到有章可循,有據可查。
總之,無論是園務會議、教師會議、周工作安排,還是家長會、節假日講話,無時無刻不提“安全”,經常以“居安思危、防微杜漸、安全重於泰山”等警句來提醒教職工。在園領導的帶動下,全園上下形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍。
爲了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局關於印發《關於對幼兒園規範管理情況進行專項檢查的緊急通知》要求,針對我園實際情況,對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、保教保育安全接送等方面進行自查,發現問題及時整改。現將整改情況彙報如下:
一、思想重視,提高意識。
我園成立了以園長爲第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議,學習上級有關文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。
1、對校園校舍的安全檢查。
根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將牆面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不着的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強學校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全
。對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴學格執行食品衛生法等文件的規定,並簽訂食品飲食衛生責任狀。加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合食品衛生要求。,嚴格執行飯菜當日製作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害
3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查。
將各種遊樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。
三、重點抓好幼兒園家長安全整改工作。
嚴格門衛制度,落實責任制。嚴格落實外來人員准入登記制度,嚴禁外來車輛進入校園。上學、放學時間,園領導和值日教師在校門口接送,引導學生有序進出校門,特別是針對無人接送的幼兒,園裏將安排專人集中看護。
總之,通過本次自查整改工作,對幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查重點抓好幼兒園接送班車的安全整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
爲貫徹落實市教育局《全市教育系統開展安全隱患排查工作實施方案》和區安委會《惠山區安全生產事故隱患排查行動實施方案》精神,全面排查整治幼兒園存在的安全事故隱患和薄弱環節,有效防範和杜絕安全事件發生,保障師幼生命和幼兒園財產安全,爲創建“平安校園”奠定堅實基礎,結合本園實際,特制定本實施方案。
一、組織領導
爲確保排查理治工作取得實效,成立幼兒園安全隱患排查治理工作領導小組。
組長:z
副組長:z
成員:z
二、工作目標
結合幼兒園實際,積極組織開展安全隱患排查整治活動,認真落實安全監管責任,完善安全管理制度,做到明確工作目標,強化責任意識,加強措施手段;通過全面排查整治安全隱患,將各類安全隱患消除在萌芽狀態,杜絕重特大安全事故的發生,確保師幼生命財產安全,促進全園安全形勢持續穩定。
三、排查和治理重點
結合教育局工作方案要求和我園實際,此次排查整治重點如下:
1、責任制落實情況。制定各級安全管理責任制,層層簽訂安全責任書;建立安全工作會議、安全隱患臺帳制度;認真填寫安全檢查記錄;嚴格執行定期安全檢查、事故責任追究制度。
2、消防安全。主要排查消防設施設備達標情況和安全運行狀態,包括消防器材、疏散通道、安全出口,日常工作狀態情況。
3、用電、戶外活動安全。主要排查燃氣、用電、戶外玩具等設施的使用、維護情況及教室存在的安全隱患情況。
4、校園安全。對規定範圍內周邊環境進行摸底排查。
5、教育安全。排查安全教育課程計劃、課時、教學內容的落實情況;開學初、放假前進行安全教育的情況。
6、車輛安全。園門口禁止停放車輛,保證園門口交通暢通。在入園、離園時間段有行政執勤老師配合保安一起執勤,確保幼兒來園、離園安全。外出集體活動嚴格執行教育局相關規定,手續齊全。
7、飲食安全。排查食堂設施設備,做到及時維修;食堂從業人員必須經過培訓上崗;食堂有衛生許可證和定點採購、索證、留驗制度;進貨渠道合法,臺賬內容齊全。
四、工作原則
(一)堅持單位自查和區督導檢查相結合,以單位自查爲主,按照市教育局、區安委會的要求,全面落實學校安全主體責任,認真進行全面自查,全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題,認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
(二)按照“誰主管、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,嚴格落實安全管理責任,避免出現管理缺漏現象,對監管責任不落實導致的安全事故,依法追究其管理責任。
(三)堅持檢查、整改、複查原則,切實消除隱患。對檢查中發現的不能立即整改的隱患和問題,制定整改措施,限期整改,並及時複查,切實消除隱患。按照“誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,對因檢查不全面、不徹底或不及時進行復查驗收而導致事故的,依法追究相關人員的責任。
五、工作步驟
此次安全隱患排查整治自20xx年8月下旬開始,至20xx年10月底結束,分三個階段進行。
(一)動員部署階段(8月25日前)
1、制定方案,組織幼兒園的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。採取多種形式,及時將市局關於開展排查整治工作的意見和要求傳達到師幼中去,提高思想認識,增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時加強安全培訓,使師幼掌握更多的安全知識和方法,提高防危避險的能力。
3、每週進行一次學校安全隱患排查治理,並按規定及時上報。
(二)自查整改階段(8月25—9月20)
1、依據制定的安全隱患排查整治方案,組織人員對本單位的安全工作進行認真自查,及時發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題及時整改,對一時解決不了的問題,制定好防範措施,專人負責,並及時上報教育局,確保不發生事故。做好工作檔案,對發現的隱患建檔,進行臺帳式管理。
2、迎接教育局督導組來園對幼兒園的安全工作進行專門檢查,對在檢查中發現的問題一盯到底,直至整改完成。
(三)督導檢查階段(9月21—10月31日)。
認真迎接督查檢查組檢查,對發現的問題及時進行改進完善,使隱患排查整改過程形成制度並搞好落實,建立正常的安全管理秩序。
六、工作要求
(一)加強領導,落實責任。排查整治階段是中心環節,我園將嚴格落實安全檢查責任制,檢查人員要認真、細緻,高度負責,客服麻痹大意思想和僥倖心理。園領導親自負責活動的動員、指導、督辦工作,聽取活動進展情況。領導小組定期研究校園安全工作,結合社會形勢、地理特點、氣候特徵等,對可能出現的學校安全事件作出分析判斷,制定工作預案,有針對性地解決相關問題。
(二)周密部署,科學安排。學校將精心謀劃,科學安排,完成各階段的規定動作,整改到位,驗收到位。
(三)嚴格整治,保證質量。對發現的問題和隱患及時整治是此次工作的重中之重,一定要抓實抓好,確保質量。行動結束後,學園將對行動開展情況進行總結,並將此項工作納入目標管理的重要內容進行考覈。
爲了強化我校幼兒園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,幼兒園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下:
一、全園高度重視,提高安全防患意識
我園成立了以劉園長爲首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據縣教育局關於幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查,請專業人員對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行"不用即封"處理,將牆面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不着的地方)使用,貼上醒目的標誌;爲了讓家長能安全有序地接送幼兒,我校幼兒園園將幼兒園外路邊雜草清除,鋪上水泥地坪,消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。
三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園與教職工簽訂安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,對於未到園的幼兒,教師要及時做好家長聯繫工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、加強一日活動常規的安全管理
幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
爲了強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據《關於開展中小學幼兒園安全隱患排查工作的通知》精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下:
一、全園高度重視,提高安全防患意識
我園成立了以劉園長爲首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據市教育局關於幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、午睡室、廚房、專用活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查,請專業人員對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理;爲了讓家長能安全有序地接送幼兒,由園保安在接送時間指揮家長將車輛有序排放,避免造成交通堵塞,消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。
三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園與各部門教職工簽訂安全責任書,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理。對於未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯繫工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情況
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,並簽訂食品飲食衛生責任書。幼兒園加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日製作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、加強一日活動常規的安全管理
幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。今年對所有教室的窗戶和衛生間進行了全面的整改,室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況
在安全教育週期間(原定安全周內我們還將開展一場火災逃生演習活動,考慮到新生幼兒對幼兒園環境還不是很熟悉,所以該活動延期到第十週進行),各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動中,通過晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學習安全知識,並帶領幼兒進行了“看看、找找——幼兒園哪裏不安全”的自查活動。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。幼兒將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長。
爲更好地貫徹落實市教育局《關於認真排除安全隱患切實做好冬季學校幼兒園安全工作的通知》精神,進一步規範完善了各項制度,建立了安全工作臺帳,爲了全面貫徹教育局精神,切實消除幼兒園安全隱患,嚴防各類事故在幼兒園的發生,我園開展了幼兒園安全隱患大排查大治理活動,具體工作實施情況報告如下:
一、加強組織領導,提高思想認識。
我園成立了以書記、園長爲組長的幼兒園安全工作自查小組,針對各項安全工作開展排查活動。12月24日召開幼兒園教職工大會傳達有關文件會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,安全管理層層落實責任,各種安全管理制度能落實到位。
二、食品衛生安全防控情況
1。幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入檢查,廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件規定,並簽訂食品飲食衛生責任狀。加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,嚴格生熟分開和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日食用制度、當日留樣制度。把好食品的購買關、儲存關,查禁“三無食品”,採購食品人員固定、貨源固定,並索取對方的生產許可證、食品衛生合格證以及銷售許可證,防止出售變質、過期食品。
2。本學期每週一節安全教育課對幼兒進行了一次包括食品衛生安全在內的安全教育。教育幼兒不要購買流動攤點、無證攤點食品、“三無食品”和不合格奶製品,提高了幼兒的防範意識。
3。盡力清理流動攤點。
三、消防安全工作管理
根據有關精神及規定,安全自查小組對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行檢查處理,將拖線插座放在高處(孩子夠不着的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離疏散。
四、安全自查小組集中對校園各處幼兒集中的地方進行了徹底檢查,看有無老化用電線路。
幼兒園內的各種用電設施,消防安全和疏散通道,疏散指示標誌是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了安全應急預案。進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。
五、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
1。幼兒園嚴格執行接送卡制度,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒。如果幼兒無人接送,值班的教師要負責到底。
2。做好幼兒入園、帶服藥記錄工作,防止漏失。對於未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯繫工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防傳染病或其他特殊情況的蔓延。
3。幼兒午睡值班教師盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
六、幼兒班級活動玩具和戶外玩具情況管理。
1。結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種戶外玩具進行了加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
2。對校舍用電線路及室內外設施進行全面排查,水電安全隱患,請專人修理。
七、幼兒安全常識教育情況
教師結合每週一節安全課,對幼兒進行安全知識的滲透,上一堂防火、疏散知識安全教育;看一次安全教育光盤;讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防雷擊等常識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
八、檢查了特種設備的使用情況,園用鍋爐符合國家的規定,操作人員持證上崗,嚴格規程操作。
九、進一步做好了幼兒園安全保衛值班工作。
校園安全,園門口是第一關,非常關鍵。我們認真落實門衛巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。領導幹部帶班,嚴格了崗位責任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理,並不間斷的巡查校園每個角落。
結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
幼兒是一個身心尚未成熟需要特殊保護和照料的羣體,然而近幾年來,幼兒園裏危及幼兒稚嫩的生命和健康的傷害事故頻發。本研究通過多種渠道收集了34個影響較大、具有典型性的案例,對事故發生的原因進行統計分析,並提出了相應的預防對策。希望通過本研究,能對幼兒園安全工作起到一定的警示和參考作用。
一個關於幼兒園安全教育問題的專項研究通過生活及報刊、電視、互聯網等傳媒,收集了近幾年來有關幼兒園安全事故的若干案例,對幼兒園安全事故發生的原因作了以下分析:
一、造成幼兒園安全事故的原因
1、因外來的侵害造成幼兒被冒領接走、綁架、傷害等
2、幼兒自身原因所致走失、遊戲、頑皮打鬧等造成的事故
3、因教工惡意行爲和過失行爲造成的綁架、砍傷、火災、食物中毒、燙傷等
4、因設施不良造成
5、家長原因造成
6、幼兒園組織外出活動造成
二、分析與對策
1、因外來的侵害,幼兒被冒領接走、綁架、傷害等事故
分析:目前幼兒園在接送孩子環節存在不少隱患:有的是門衛管理不嚴,外來人員乘家長接孩子時人多混進幼兒園內;有的幼兒園只認接送卡不認人,外來人員拿着撿到或偷來的接送卡將孩子冒領;有的是別有用心的親戚或熟人騙領孩子,教師易放鬆警惕,因此種種造成了幼兒傷害事故。
對策:首先,幼兒園要實行接送卡制度,必須由固定接送人持卡接送,卡上只標明班級代碼和幼兒編號,不出現幼兒姓名和照片,以防被對應冒領。其次,對於非固定接送者來接孩子,包括親戚朋友,教師要多留個心眼,無論是否有卡,都必須與原固定接送者取得聯繫(如打電話),並得到許可後方能讓其接走。再次,門衛應是50歲以下強健男性,經過安全保衛技能培訓,並嚴格執行門衛制度,家長接送孩子時必須站在門口把關,無接送卡的人拒絕進園,對陌生人要嚴加查問,嚴防可疑人員進入。必要時還可預備一些防衛的器械,如電警棍、木棍等。
2、幼兒自身原因所致走失、遊戲、頑皮打鬧造成的事故
分析:一是由幼兒自身疾病(如癲癇、心肌炎等)引起的事故。在教師不知情的情況下,沒有采取積極的預防措施和針對性的救治;二是幼兒走失。多數情況是幼兒初入園時情緒焦慮,爲逃避集體生活,乘人不備獨自出走回家,途中迷失;或是自感在幼兒園受了挫折而獨自出走;也有在幼兒園組織的郊遊等外出活動時遊離集體而走失等;三是幼兒在遊戲時受傷。幼兒在活動中很難對自己的行爲進行有效的控制,如:不小心絆倒,相互碰撞等。這種意外的傷害,即便教師在現場也是較難避免的;四是幼兒間的打鬧受傷。多數是幼兒間爭搶玩具等類似原因而發生矛盾衝突,教師不及時制止而造成的。
對策:如何避免幼兒自身疾病引起的事故?一方面,幼兒園可在孩子入園前與家長簽定協議,要求家長不得隱瞞幼兒曾患過的哮喘、癲癇、心肌炎、過敏等較嚴重的疾病,否則一旦幼兒舊病復發,因不能及時獲得針對性的救治而產生不良後果,責任應由家長自負;另一方面,教師對身體狀況較差的幼兒隨時注意觀察,給予適當的照顧;幼兒園還應組織教師進行“應急搶救”知識的培訓,一旦幼兒病情發作,教師就能在第一時間恰當地搶救處理,爲救助幼兒生命贏得寶貴的時間。
怎樣防止幼兒走失?針對幼兒初入園時易出走迷失的'特點,教師在孩子入園前應通過上門家訪、組織親子活動等詳細瞭解孩子的各方面情況,創造儘量多的機會和孩子相處,讓孩子消除陌生和不信任感;在開學後的一個月左右的時間內,教師要經常清點幼兒人數,認真做好交接班工作,門衛特別要提高警惕,防止幼兒外溜;針對孩子受挫後易出走的特點,教師對易走極端的幼兒要注意及時地安撫、疏導,抑制其出走的苗頭。
怎樣預防幼兒在遊戲時受傷?首先,教師應對將要做的遊戲有充分的估計,如遊戲跑動較多活動量較大,就應選擇較寬敞的場地,且最好是軟地墊的;其次,遊戲前可和幼兒一起說說該遊戲的危險之處,讓幼兒有意識地控制、保護自己。
怎樣預防幼兒打鬧傷害?幼兒間的矛盾衝突也來自於利益關係,因此,一方面教師應採用故事表演等幼兒喜聞樂見的形式,教育幼兒要謙讓和寬容,懂得分享是快樂的,要遵守規則,減少矛盾衝突;另一方面,教師要善於觀察,幼兒間發生打鬧應及時介入,幫助幼兒化解矛盾,將打鬧傷害事故消滅在萌芽狀態。
3、因教工惡意行爲和過失行爲造成的綁架、砍傷、火災等事故
1) 惡意傷害
分析:有的教工(特別是臨時工)思想動機不純,爲了錢財鋌而走險,不惜拿幼兒的人身安全作代價;有的是曾經患有精神分裂症,一旦病情發作,難以自控,傷及無辜的幼兒。
對策:對於內部有不良企圖人員的防範,一方面,招工時必須對其進行全面調查,包括家庭狀況、社會關係、工作經歷、身體狀況等,以保證所招職工身心健康;另一方面,加強師德學習,培養熱愛幼兒、熱愛幼教事業的情感;再一方面,園領導要關心教職工的生活,經常溝通,瞭解他們的思想軌跡,幫助他們解決實際困難。
2)火災
分析:幼兒使用的桌椅、教玩具、被褥等都是易燃品;有的幼兒園內裝修用的建築材料也是易燃可燃的;廚房、液化石油氣儲存間、燒水間等與幼兒園活動場所相連;電熱板飲水機等電器工作時間過長等都是火險隱患。如教工火源、電源管理不慎,麻痹疏忽,極易引發火災,案例14就是教工在易燃物旁邊放置點燃的蚊香而造成的特大火災事故。
對策:
a)層層簽訂消防安全責任書,明確每個崗位消防安全責任,以增強全體教職工的責任心,嚴格執行有關消防安全制度。
b)幼兒園內裝修要符合《內裝修設計防火規範》的有關規定,採用不燃或難燃材料。
c)要有專人管理火源和電源。廚房、液化石油氣儲存間、燒水間應當嚴格按專業管理部門要求建造。由正式電工管理電器線路,定期檢查。
d)要加強對幼兒的消防安全教育。利用生動活潑的形式對幼兒進行防火知識教育,並教會其基本的自救逃生知識,並經常組織消防疏散演習。
e)加強對教職員工的消防安全培訓,達到人人會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織幼兒疏散逃生的要求。
4、教學設施原因引起的事故
分析:有的幼兒園設備(如滑梯、攀登架等)陳舊、老化,年久失修,存在安全隱患,教師又未盡注意義務,及時發現存在的問題,就很容易發生事故;幼兒園校舍中樓房佔大多數,樓道、走廊、樓梯等也是事故易發地;午睡室高低牀的使用不當,教室裏的桌椅、櫃子邊角尖銳,設計不合理,室內擺設擁擠等對幼兒都有潛在的危險。
對策:《幼兒園管理條例》明確規定:幼兒園內嚴禁設置威脅幼兒安全的危險建築物和設施。
對設備陳舊的安全隱患防範:首先必須建立設備器械檢查制度,定專人定期檢查,並及時做好檢查記錄;其次要定期請專業人員檢修、保養,對於陳舊、老化的器械,要堅決更換,捨得化錢買平安。
對樓道等易出事故的地方:可組織幼兒找找不安全的地方,並共同設置警示標誌,如:在樓梯兩邊畫小腳丫以暗示按秩序走。教育幼兒在樓道等較危險的地方不奔跑、擁擠、攀爬,否則會帶來怎樣的嚴重後果。
對室內環境設置:在設計製作幼兒用具時,要儘量向軟、圓的標準靠近,如桌椅櫃的邊角是弧形的,牆壁和柱子做上軟包,避免磕碰致傷。
對高低牀:《幼兒園工作規程》明確規定寄宿制幼兒園“應配備兒童單人牀”,日托幼兒園如果因需要而使用高低牀,除了要對幼兒進行安全教育以外,還要採取必要的防護措施,如幼兒睡下和起牀時增加管理人員加強管理等。
5、因無接送制度或執行不到位,家長接送孩子失誤所致事故
分析:有的是因爲不具備接送資格的未成年人接送幼兒所致事故;有的是因教師提前放學,未等家長來接所致事故;有的是家長未與老師交接所致;有的是家長對接送孩子不重視所致事故。大部分案例都是因無接送制度或執行制度不力,致使接送孩子失誤釀成事故。
對策:幼兒園要建立完善的《幼兒接送制度》並嚴格執行,幼兒園與家長要簽定關於接送方面的協議,包括幼兒接送的固定地點,固定接送人(無民事行爲能力人不能作爲接送人)、接送時間段、如何交接等。
6、幼兒園組織外出活動引發的事故
分析:幼兒園組織幼兒集體外出活動,幼兒到了新的場所,接觸的環境、人和活動內容都是新鮮的,情緒容易興奮;如果再加上組織不夠嚴密,管理人員配備不足,教師思想上麻痹大意,就很可能發生安全事故。
對策:《未成年人保護法》明確規定:“學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,應當有利於未成年人的健康成長,防止發生人身安全事故。”首先,幼兒園必須考慮園外活動是否符合幼兒安全和衛生的要求,嚴禁參加可能危及幼兒人身安全的勞動、體育運動、商業宣傳等活動;其次,幼兒園一定要事先做實地考察,並與合作單位取得聯繫,互相溝通活動方案,甚至進行細節推敲,儘可能在可預見範圍內採取必要的安全措施,制定《外出活動意外事故預案》,按相關規定租乘交通工具,將職責分解落實到每位管理人員,履行相應的安全保護職責;再次,活動前和活動中,向幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護技能,如遵守交通規則、不單獨行動、不觸摸危險設施、不吃陌生人食品等,減少來自幼兒自身原因引起的安全事故。
三、小結
幼兒園安全事故發生的原因是各種各樣的、錯綜複雜的,其預防對策也應因事而異、應時而異,應人而異。本研究僅限於對已收集的具有典型性的、影響較大的案例作粗淺的歸類分析,並列舉了相應的對策,希望通過本研究,能對幼兒園安全工作起到一定的警示和參考作用。
爲更好地貫徹落實市教育局《關於認真排除安全隱患切實做好冬季學校幼兒園安全工作的通知》精神,進一步規範完善了各項制度,建立了安全工作臺帳,目前學校安全穩定,教學秩序井然,幼兒園安全隱患排查自查報告。學校五月份安全檢查情況如下:
一、宣傳教育
按照文件精神和校長批示,進一步抓好落實整改、完善制度,明確責任。我們首先進行了宣傳教育,學校政教處、安全保衛科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式,讓廣大師生掌握安全防範知識,自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
張貼了市局下發的“安全簡報”,並且在升旗儀式上,要求各班安全委員協調班級安全員(寢室室長)做好安全防範工作,嚴禁學生“惡作劇”行爲的發生。
二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查,看有無老化用電線路,學校內的各種用電設施,消防安全和疏散通道,疏散指示標誌是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等,整改報告《幼兒園安全隱患排查自查報告》。制訂了10多種安全應急預案及活動方案,選擇其中的2項進行了演練,進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。
三、強化了交通安全措施。我校近期在校門口劃了斑馬線,設置了明顯的警告標誌,提醒司機和同學增強安全意識,遵守交通規則,瞭解和掌握交通安全常識,嚴防各種交通事故的發生。每次週六下午放學時學校政教處、安全辦總是提醒同學注意交通安全和乘車安全。
四、檢查了特種設備的使用情況,加強了司爐工的培訓、管理,學校用鍋爐符合國家的規定,操作人員持證上崗,嚴格規程操作。
五、強化了實驗室危險化學藥品的管理
健全了規章制度,加強了危險藥品的管理,有嚴格的採購、入庫、建帳、保管、借領、歸還等制度,對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛生等部門要求規定嚴格保存和管理,防止發生意外事故,從不讓學生參與危險性活動。
爲進一步確保幼兒園交通安全,保障廣大師生生命安全,淨化校園周邊道路交通環境,我們幼兒園多措並舉,紮實開展幼兒園交通安全排查整治工作。
一、高度重視,提高思想認識。
爲使交通安全取得成效,我們召開幼兒園工作會議,要求進一步加強組織領導,進一步加強與有關部門的聯繫協作,進一步明確幼兒園交通安全管理職責,建立健全幼兒園交通安全管理長效機制,切實加強幼兒園交通安全管理,把幼兒園交通安全管理工作放在重要的位置,落實責任,細化措施。
二、加強宣傳教育,營造安全氛圍。
大力開展交通安全宣傳教育活動。通過懸掛橫幅、擺放宣傳展板、舉辦交通安全知識講座、發放宣傳資料及用真實的交通事故案例等形式教育幼兒遵守交通法規,珍惜生命,不坐超員車、不坐帶病車、不坐“黑的車”,強化師生的交通安全意識,培養幼兒文明出行、安全出行的觀念。
三、使用合格校車,牢記交通安全。
爲確保廣大師生乘坐校車安全,我們嚴格按照相關部門的要求對校車進行審覈檢驗,不超載,校車不帶“病”上路,駕駛員不熬夜,不酗酒,不疲勞駕駛,跟車老師嚴格按照跟車制度進行接送幼兒上下車。
四、對存在不足,力爭更加完善。
我們幼兒園幾乎一半都是留守兒童,所以接送都是爺爺奶奶騎車。有些年紀偏大的爺爺奶奶對交通安全常識並不是很熟悉和了解,或者是騎車技術還不是很熟悉,經常在路上發生一些小的事故,雖然暫時沒有出現生命危險,但是,不得不引起我們的重視,我們應該專門針對這事情開展一次如何安全騎車爲主題的家園活動,讓跟多的爺爺奶奶能夠平安騎車每一天。
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