有關幼兒園教學活動的方案
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爲保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編整理的有關幼兒園教學活動的方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【活動目標】
1、發展幼兒動作的靈敏性和反應本事,學會躲閃。
2、培養幼兒合作本事
【活動預備】
1、小魚頭飾若干,魚網頭飾兩個。
2、用一個呼啦圈放到地上做小桶。
3、音樂CD《很多小魚游來了》
【活動玩法】
一、將全班幼兒分成兩部份,兩個幼兒做魚網,其餘的幼兒做成羣結隊的小魚。做網的兩名幼兒雙手相握,舉過頭頂,然後分開成魚網狀,做小魚的幼兒排成一字隊形,等待穿越。
二、遊戲開始,全體幼兒念童謠:“很多小魚游來了,游來了,很多小魚游來了,游來了,快快捉住!”,扮做魚兒的幼兒低頭彎腰快速從魚網下部經過,扮魚網的兩名幼兒聽到“捉住”二字後,趕緊把魚網放下,捉住沒來得及經過的幼兒,把魚兒網住,放到桶裏,沒有捉到的魚兒繼續參加遊戲。當捉到3-5條小魚時,讓捉到的小魚團體表演一個節目。
三、第二次遊戲讓幼兒換主角進行。
【活動反思】
很多幼兒都能順利完成任務,教師要隨時提示扮魚網的兩名幼兒不要提早放下魚網,當聽到“捉住”兩字時,迅速將魚網放下。扮小魚的幼兒要首尾相接,魚貫而進。
教學目標
知識目標:1、指導學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、知道養成正確的讀寫姿勢才能保護視力,教會學生讀書、寫字、聽課等正確學習姿勢,初步養成良好的學習習慣
能力目標:1、體會眼睛在生活中的重要作用。
2、結合生活實際,自身體驗,瞭解不良視力造成生活不便,通過調查學生近視情況,提高動手實踐和分析解決問題的能力。
教學重難點
教學重點:指導學生認識眼睛的重要作用
教學難點:指導學生良好的衛生、學習習慣和保護眼睛的方法。
課前準備
有關保護眼睛的掛圖、幻燈片、視力表及課件等。
教學過程
(一)導入新課
1、師生交流:
談話:今天上課和平時有什麼不一樣?我們要怎麼表現呢?
老師相信大家一定可以表現的更好!讓我們加油吧!
引入話題:新學期一開始,我們班有了新變化想不想知道?
① 出示班級採訪近視眼同學的記錄
看了短片,你想說些什麼?
②討論: 眼睛出了問題,會給我們帶來哪些不方便?
讓學生結合自己生活經驗,談自己的感受。
老師引導:由此看來,眼睛的作用太大了。所以,我們一定要注意什麼?根據學生回答:保護眼睛
對,今天我們就來學習“保護眼睛”
板書:保護眼睛,
(二)、學習新知
教師講述:工作、學習、生活都需要有一雙好眼睛,如果眼睛出了問題,就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便。所以,我們從小就要保護好自己的眼睛。
我們的眼睛常見的有哪些問題?學生回答。
1、教育學生要保護眼睛,首先要預防近視。
板書 1、預防近視
我們應該注意什麼?你在日常生活學習中,是如何做的?學生回答,對好的做法表揚鼓勵。
出示課件:學生的各種學習姿勢:這幅圖告訴我們什麼? 哪些是正確的學習習慣?學生回答
老師小結:
同學們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因爲平時用眼的習慣不好,如讀書、寫字的'姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。
因此,要保護視力,預防近視,就要做到“三注意,兩不看”。
“三注意” ①看書寫字姿勢正確,眼睛與書本距離一尺遠。
②不長時間看電視玩電腦,看書學習一小時,要休息幾分鐘。
③堅持做眼保健操
“兩不看”:①光線太強太暗不看書。 ②躺臥行走坐車不看書。
2、教育學生要注意用眼衛生 ,養成良好的衛生習慣。
出示課件:這樣做好不好?爲什麼?
①爲什麼要用自己的毛巾洗臉?
②用手揉眼睛爲什麼不好?
③ 你平時做的怎樣?
引導學生回答,養成良好的衛生習慣 板書 2、衛生習慣
3、 教育學生要注意防止意外傷害。
出示課件:他們的做法會有什麼後果?
①放鞭炮時爲什麼不要往別人的身上扔或自己拿在手裏放? ②爲什麼不要拿棍棒追跑打鬧? ③你平時做的怎樣?
引導學生回答,要防止意外傷害 板書 3、防止意外傷害
(三)、交流應用
下面我們做個小遊戲來放鬆一下小遊戲:貼鼻子
我們來看看,他們誰貼得又快又好?
爲什麼兩個人貼得不一樣?爲什麼會這樣呢?由此,你認識到一個什麼道理? 讓學生體會到眼睛的重要性
(四)老師總結:
通過剛纔的學習我們知道,眼睛是心靈的窗戶,是我們的“偵察兵”。眼睛不好,我們的生活學習受影響。因此我們一定要保護眼睛,擦亮我們的“窗戶”,我們要注意那幾個方面呢?先讓學生討論小結。
1、老師總結,看板書: 1、預防近視2、講究衛生3、防止意外傷害
2、做眼睛體操。
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