小孩高智商的5個表現
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小孩高智商的5個表現,高智商孩子擁有一些明顯的特徵,許多家長往往在無意中對孩子的一些創造性表現也不太瞭解,壓抑了孩子創造性的發展,以下是關於小孩高智商的5個表現。
小孩高智商的5個表現1
小話嘮
兒童智商評測中是有“言語智商”這一大項的。話多的孩子,往往思維豐富、表達能力強,這樣的孩子不但人際關係處理得比較好,將來在語言類行業也會很有作爲,比如播音主持、演講等。
但是,小孩子的自我約束能力天生較弱,對成人世界的規則很不瞭解,所以孩子不管在什麼場合,只要腦袋裏想到了,就會禿嚕禿嚕地說出來。這是再非常正常不過的現象了。
所以,家長不要以“話多”爲由嚴厲批評孩子,這不但會嚴重挫傷孩子的“表達慾望”,還會給孩子造成心理上的自卑,變得不敢、不願意與陌生人溝通交流。
當然,爲了不影響他人,家長也要做好相關的引導。
獨自玩玩具
有位媽媽曾說過,自己的女兒有點過於安靜了,玩玩具時經常不喜歡大人陪,自己坐那裏嘀嘀咕咕鼓搗大半天。時間長了,夫妻倆有點小擔心,女兒不會有抑鬱症方面的傾向吧?
其實,抑鬱症最典型的的症狀是“情感低落、思維行動遲緩”,對什麼都沒興趣,很排斥跟外界的溝通交流。而孩子喜歡獨自玩玩具,往往是注意力集中的表現!
人的注意力,是與生俱來的,還會隨着年齡增長而衰退。孩子的注意力是最強的,因而能夠對一件小小的玩具表現出極大的熱忱和耐心;等到成年之後,很多人就無法再像孩子一樣,如癡如醉地去做一件事了。
所以說,家長們一定要學會保護孩子的注意力。
一方面,不要一次性給孩子太多玩具,一兩個就好,以免孩子的注意力被分散。
其次,在孩子認認真真玩耍的時候,千萬不要打擾孩子,不要湊過去問“你在玩什麼”“媽媽幫你弄好不好”,這也會嚴重分散孩子的注意力。
愛搞惡作劇
那麼,這些好動、好搞惡作劇的孩子真的就是“多動症”“智力有問題”嗎?
其實呀,這跟多動症扯不上關係,反而是一種好的跡象。一個愛搞惡作劇的孩子,肯定是一個規劃能力、動手能力、好奇心都很強的人,因爲設計惡作劇本身就是件挺複雜的事情,既要考慮到各種道具,還要設計一環扣一環的陷阱,還要想着如何不被別人拆穿。
所以說,對於這樣的孩子,只要引導方法正確,是非常有潛力的。
首先,平時不要忽略了對孩子的關愛,因爲好多孩子搞壞事就是爲了吸引大人注意;其次,多跟孩子玩一些趣味小實驗、小手工,把孩子的好奇心和動手能力轉移到有意義的事情上來。
愛對別人發號施令
有些孩子比較“霸道”,總是對其他小朋友吆三喝四的,什麼事都想着表現一下自己,出出風頭。
在很多家長眼裏,這樣的孩子太愛“逞能”“不虛心”“不踏實”。但是從另一方面來看,這樣的孩子其實具有很強的表現欲、領導欲、組織能力。如果培養得當的話,或許是塊領導人的料。
對於這樣的孩子,要培養他的民主觀念:發號施令可以,吆三喝四也可以,但前提是,你的指令必須公平,必須考慮到其他人的感受,必須令人信服。
能攢住錢
一位媽媽說過一件很搞笑的事情:女兒是個“小氣鬼”,自己有個存錢罐,經常把零花錢存裏面,但是卻一直捨不得花,每當買鉛筆橡皮的時候,還是跟大人要錢……誰動動她的存錢罐吧,就哭着不讓動。
小孩子都是有點“自私”和“護食”的,雖然看似有點“小氣鬼”,其實也是自控力強的一種表現。這樣的孩子還是有一點長遠規劃的,她存錢的時候,心裏也在盤算將來拿這筆錢幹什麼。對於一個孩子來說,有這種存錢的觀念已經很可貴了。
不過,家長還是要引導孩子去正確地賺錢、正確地花錢,形成正確的消費觀念,不要真的變成一個“吝嗇鬼”。
很多時候,並不是孩子沒有優點,是我們發現不了,也不會引導。
同樣是孩子身上的一個萌芽,善於學習思考的家長,能把這個萌芽引導成一個優秀品質;而喜歡省事的家長,爲了避免這個萌芽長壞,就早早地把它掐掉了
小孩高智商的5個表現2
注意力集中,善於交流。孩子在小時候天生就注意力不集中或害怕陌生人,而有些孩子注意力非常集中在傾聽、觀察或做事時,以至聽不見別人的說話或忘了吃飯等。
有次在朋友家做客,朋友有個4歲的女兒,她長得非常可愛並且非常懂事,在我和朋友交談中她非常安靜的在寫作業,在朋友去衛生間時,她非常有禮貌喊着“阿姨,你口渴不,我給你倒水吧”,在朋友做飯時,她害怕我一個人在客廳裏孤單,就拿起格林童話書給我講故事,非常懂事並且善解人意。
像朋友的4歲女兒,在我們坐在沙發上交談時,她就非常安靜地看書或寫作業;在媽媽去衛生間或做飯時,我一個人坐在客廳時她會主動和我聊天,怕我一個人不習慣。
孩子的表現可以說高情商,真的很懂事懂禮貌惹人喜歡,而且孩子在寫作業時注意力集中,這對孩子的學習是非常有幫助的,往往這類孩子在學校成績會更優秀。有些父母可能會說,我家孩子看動畫片,看三四個小時絕對沒問題,注意力很集中。
那我家孩子以後會不會是高智商呢?注意力集中是要體現在學習方面,就比如說做作業,注意力集中的孩子半小時就能完成,而三心二意的孩子就要2小時。如果孩子能將注意力集中在學習方面,將來很可能是個聰明孩子。
愛玩遊戲,搞惡作劇。小孩子生來好動,以遊戲爲生命。運動能使大腦處於最初的啓動或放鬆狀態,想像力會從各種思維的'束縛中解脫出來,變得更加機敏,更富於創造力。
所以,做父母的應準備良好的設備使小孩子得到充分的運動;此外,做父母的應尋找適宜的伴侶使小孩子得到優美的影響。這樣,小孩子的身體就容易強健,心境就常常快樂,知識就容易增進,思想就容易啓發。
假如你的孩子在你的牀上撒下很多鹽,或將一些毛毛蟲放到你的枕巾上等等。面對這些惡作劇,您無需責備,這說明您的孩子智商較高。調查顯示愛搞惡作劇的孩子富有創造力和想象力,日後孩子的發展可能性更大。
不安分亂塗亂畫、好奇拆東西。童年時期的孩子都是非常淘氣的,也是孩子們想象力最具創新的階段,主要表現特徵就是“亂塗亂畫”、“拆東西”,對於這兩個孩子的特徵,家長都非常不理解,並且對孩子大罵大吵
嚇的孩子再也不敢亂畫亂拆了,其實父母的做法是在扼殺孩子的“天才基因”,很多孩子都是從亂塗亂畫亂拆的過程找到自己的興趣,並且亂塗亂畫亂拆正是孩子學習力的體現,是孩子創造力、想象力、動手能力的體現,對孩子的發展是非常好的,像愛因斯坦、達爾文、愛迪生等科學家在小時候都特別愛“亂塗亂畫”、“拆東西”。
在我們童年時期都經歷過“拆東西”,家裏的收音機、手電筒、遊戲機等東西,我們或多或少都拆過,而每次拆過後就少不了父母的“毒打”,時而久之我們就再也不敢拆了,導致了我們對新鮮事物再也沒有了興趣,甚至到了初中
高中做物理、化學實驗都會有種恐懼感,所以在對孩子“亂塗亂畫”、“拆東西”時,我們要合理引導與鼓勵,千萬不要把孩子的興趣扼殺在搖籃中。
小孩高智商的5個表現3
1、眼睛顏色深的孩子
如今,不做測試,單憑眼睛的顏色就可以判斷一個人的才能和天賦了!美國科學家研究證實,眼睛顏色爲深色的人在一些領域擁有天賦,他們在完成生活計劃及達成某項成果上比其他人更強。
擁有深色眼睛的人,在學習及事業上較爲成功,他們通常富有才華。同時,科學家提到,深色眼睛的人對自己事業及生活的滿意度相對較低。
2、愛玩遊戲的孩子
小孩子生來好動,以遊戲爲生命。運動能使大腦處於最初的啓動或放鬆狀態,想象力會從各種思維的束縛中解脫出來,變得更加機敏,更富於創造力。
所以,做父母的應準備良好的設備使小孩子得到充分的運動;此外,父母的應尋找適宜的伴侶使小孩子得到良好的影響。這樣,小孩子的身體會強健,心境也常常更快樂,知識容易增進,思想就容易啓發。
3、愛搞惡作劇的孩子
假如你的孩子在你的牀上撒下很多鹽,或將一些毛毛蟲放到你的枕巾上等等。面對這些惡作劇,您無需責備,這說明您的孩子很可能智商較高。調查顯示,愛搞惡作劇的孩子更富有創造力和想象力,日後發展得好的可能性更大。
孩子搞惡作劇並非什麼都不用想,他需要動腦筋“設計”出一整個方案來,這程度絕不遜於做家庭作業。這對孩子的大腦發展來說無疑是好的。
惡作劇也能增強孩子的獨立性,因爲這些行爲就是孩子超越了父母所界定的範圍去做的,而這些便是孩子獨立性的發展。
4、喝母乳長大的孩子
科學家們針對各社會階層間的女性族羣,做了一項研究——喝母乳的正面影響是否能持續到成年之後,以及母親的社會經濟地位或教育程度是否比哺餵母乳扮演更重要的角色。
研究發現,和喝母乳不到1個月的孩子相比,喝母乳至少1年的孩子,在30歲時平均智商高出4分,多受0、9年的教育,每個月薪水平均多出104美元。
母乳對智力的好處可能在於母乳中所含的長鏈不飽和脂肪酸(dha),它對於大腦發育相當重要。
5、父母智商高的孩子
無數事實表明,智慧與才能雖不是完全由遺傳所決定,但是與遺傳脫不了關係。據統計,父母的智力高、孩子的智力往往也高;父母智力平常,孩子智力也一般;父母智力有缺陷,孩子有可能智力發育不全。
有人長期研究過一羣智商在140分以上的孩子,發現這些孩子長大後一直保持優秀的才智。他們子女的智商平均爲128分,也遠遠超過一般孩子的水平。而對於精神缺陷者,他們的孩子有59%精神缺陷或智力遲鈍。
英國曾提出這樣一份資料:父母均爲小學文化程度的孩子,平均智商爲98、3;初中畢業的,爲103、3;高中畢業的,達108、1;獲有大學文憑的,爲109、9。故“望子成龍”的父母們必須自己先“成龍”喲!
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