教育孩子的最佳時機有哪些
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教育孩子的最佳時機有哪些,很多家長常常抱怨現在的孩子難教,教育子女不是一件簡單的事情。家長如果能處處留心觀察,準確捕捉教育的最佳時機,,看看教育孩子的最佳時機有哪些
教育孩子的最佳時機有哪些1
在孩子取得成績時
孩子經過自己的努力,取得了一定的成績,此時定會處於興奮的狀態,家長一方面要對他的成績給予積極的肯定,另一方面也要提出更高的要求和具體的任務,由於孩子此時心情舒暢,一般比較容易接受。
在孩子對某一事物表現出濃厚的興趣時
興趣是最好的老師,在孩子對某一事物表現出濃厚的興趣時,做事情的主動性會大大提高,因爲這是他發自內心願意做的事。此時,家長要及時地給予肯定和鼓勵,激勵孩子深入鑽研,取得優異的成績。
在孩子看到他人取得成績時
看到別人取得成績,孩子往往會暗自下定決心:我也要做出成績來,而且要做的比他好!家長要抓住這一時機,和孩子一塊分析別人取得成績的原因,然後對孩子提出適當的目標要求,最後一起探討如何才能實現目標。
和孩子一起外出旅遊時
孩子在和家長一起外出旅遊時,心情一般會比較舒暢,家長在給他講解旅遊景點的來歷或故事的同時,要有意識地教育他熱愛祖國的大好河山,不能攀折花枝、亂塗亂寫、用食物或髒物投擲動物、亂丟瓜皮果殼等。
當孩子出現過錯時
孩子犯了錯誤後,內心會產生愧疚感,此時對家長的教誨容易接受,也願意改正自己的過錯。家長要和孩子一塊對錯誤產生的原因進行分析,明確指出孩子的問題所在。但要注意,千萬不要過分嘮叨,不能一味地批評和指責孩子,循循善誘常常會收到振聾發聵的效果。
在孩子遇到困難時
一旦遇到困難和挫折,孩子往往容易失去信心。此時,家長要積極地肯定孩子的成績,對他的不足之處予以點撥,一塊探討解決困難的方法,幫助他重新樹立信心,走出困境。在戰勝困難後,孩子的自信心會大大提高,以後遇到同樣的問題也會知道如何去解決。
在新學期開始時
在新學期開始時,孩子會進入一種新的學習環境,從而產生一種新的求知慾望,此時家長若因勢利導,會取得理想的效果。
不要採用打罵的方式。
有的家長對孩子的管教極嚴,所以每當孩子犯錯的時候,都不會心平氣和地去了解講道理,而是先罵一通、打一頓再說。總認爲孩子不打不成材,這樣的方式怎麼辦對待孩子,不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤,還很會在心裏留下陰影,性格上容易變得更偏激。
父母要作好榜樣。
孩子的模仿能力很強,所以父母的言行,對孩子的.影響都很深的。家長要給孩子樹立好的榜樣。以身作則。如果家長品行本身存在問題,孩子只會有樣學樣,那怎能教育出一個好孩子。所以大人的言傳身教真的很重要的。
大人意見要統一。
家長在教育孩子方面,要溝通好,意見要統一。切忌你說東我說西,更不能當着孩子面就相互數落。這樣孩子會覺得不知所措,也不知道究竟該聽誰的。而且大人在孩子面前的威信也會沒有了。時間一長,再想要管教孩子就比較困難了。
讓孩子的興趣自由發展。
現在的家長都對孩子寄予厚望,給孩子報各種特長班,要求孩子照着辦,但即忽略孩子的真正興趣。所以家長應該做的是讓孩子自己作主,如果孩子表現出某方面的愛好,千萬不要干涉,而是應該鼓勵他,說不定還能成爲孩子的一項技能。
教育孩子的最佳時機有哪些2
好動的孩子教育的方法
1、我們來正確認識孩子爲什麼會表現出很調皮,萬事皆有因果,有可能是性格、家庭環境、周圍接觸的人等,這些都是有導致孩子頑皮的因素。要分析好孩子這種因素才能正確採取相應的措施讓孩子更好的與他人一起成長。
2、我們作爲家長的要理性的看待孩子頑皮的性格和行爲。充滿好奇心,什麼都想去嘗試一下這是孩子的天性,在孩子看來這一切都值得去探索,就應該去做一做,但在家長看來感覺這是一種幼稚的調皮的行爲,就應該制止。
3、對待孩子因認識不夠而做的調皮的事情要採取正確的方法來解決。大人的一言一行都很容易被孩子學習,孩子其實就是一個家庭中大人的縮影。所以大人做什麼事情、說什麼話一定要講誠信,講道理,否則孩子一旦發現就容易跟着模仿,這對孩子的成長是很不利的。
4、對於天性好動頑皮的孩子要有正確的教育方法。一般家長對於頑皮好動的孩子都很習慣採取責罵、懲罰的這種教育方法,應該分析道理給他聽,讓他自己做決定,從而讓他逐漸有自我意識和責任感。
5、在平時的家庭教育中應該引起孩子的注意力,要讓孩子學會如何與他人友好相處,讓孩子學着站在別人的角度看待問題。
最後,家長們要知道愛動、頑皮的小孩子同時也是最聰明的,他們有一顆好奇心,一顆探索世界的心,同比與同齡人,他會更懂得很多事情,也比較聰明。家長應該對此加以鼓勵與支持。
孩子爲什麼會好動
1、注意力能力時間短
成年人都知道學習要專心才能記住,專心就是注意力集中,但是孩子的注意力時間有限,有的孩子注意力集中只有20分鐘,那麼孩子注意力集中20分鐘之後就不會重新注意力集中。
2、兒童多動症
兒童多動症是孩子多動比較大的原因之一,兒童多動症是指孩子的大腦有生理缺陷。
3、缺乏自我控制力
孩子父母的教育孩子的時候往往是有求必應,讓孩子喪失了自我的約束和控制,孩子過於隨意,孩子自我控制力失控就會出現多動不能控制約束的情況。
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