如何正確教育和引導幼兒

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如何正確教育和引導幼兒,孩子是媽媽們的心尖,孩子一生下來就是一張白紙,此時就需要家長們及時的教育與引導孩子。下面爲大家分享如何正確教育和引導幼兒的相關內容。

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1、多聽聽孩子的聲音

不管多忙,都一定要花時間陪伴和傾聽孩子的心聲。小孩子的心智還未不成熟,所以不管孩子有什麼奇奇怪怪的想法,都一定要試着理解、瞭解和引導。當然,也可以和孩子一起討論各種異想天開的事,心是長着眼睛的,這樣做孩子一定會更加愛你。

2、學會換位思考

對孩子的所做、所想家長應常換位思考,假如我是孩子的話,我將會怎樣?這樣能讓家長更加理性的教育和陪伴孩子,對於孩子的心情和想法以及行爲就會更加理解,這樣能減少很多生活上的摩擦。

如何正確教育和引導幼兒

3、給孩子講有教育意義的`故事

孩子都喜歡聽故事,這也是灌輸正確價值觀最好的方式,通過故事來讓孩子明白善惡與是非,更早的認識和了解這個世界。

4、讓孩子養成愛衛生的好習慣

從小就讓孩子自己整理房間和牀單,不僅能培養孩子的動力手力,也能讓孩子更加獨立、有責任感。同時,整潔的房間和衣櫥也能夠帶來好心情,有利於孩子學習和成長。

5、對幼兒進行藝術教育

培養幼兒高雅的審美情趣,注意引導、豐富幼兒的感性認識,在大自然中加深幼兒的情感體驗,也是非常有益的。

6、和孩子在家也要使用文明用語

在家和孩子說“早上好,請,謝謝,晚安”等不僅能和孩子更加親近愉快的相處,也能讓孩子從小樹立禮儀意識。文明禮儀從小灌輸比老師在學校教授要更好,潛移默化的影響是形成好習慣最容易也最快速的方式。

如何正確教育和引導幼兒2

一歲半的孩子任性不聽話該如何正確教育

1、交流溝通,當孩子做錯事時,不要一味的指責,要耐心的詢問,他爲什麼要這樣做,並幫他分析這樣做的後果,使他認識到嚴重性,學會以後如何解決此類的`問題,調控自己的情緒。

2、冷靜對待,當孩子發脾氣耍賴時,讓他獨自在一個屋子裏呆一會,不要急於去說服他,沒有多久,他就會安靜下來,這時在和他講道理,他就會接受。

如何正確教育和引導幼兒 第2張

3、適當體驗,有時孩子解決問題的方法,本來是不正確的,這時,大人不妨在沒有危險的前提下,可以讓他嘗試,當他碰壁時,在給他講道理,他也會樂意接受。

4、及時鼓勵,鼓勵對任何一個調皮的孩子都是良藥,當發現他有一點進步,就要鼓勵表揚,給他信心,他就會自覺的約束自己的行爲,不斷的強化,逐漸改變不良的習慣。

5、榜樣作用,可以給孩子講一些名人從小聽話的故事,讓孩子說說你從故事中知道了什麼,也可以用孩子身邊聽話的孩子做榜樣,引導孩子效仿故事中的人物和身邊的孩子,做個懂道理的孩子。

教育現代弊端

1、教育不平等,精英教育與大衆教育的對立。

2、家庭與學校的理想主義教育與社會的現實主義教育的尖銳對立。

3、私有制下的教育未能解決人的信仰問題。

4、應試教育和社會功利性導致精神層面的缺失。

5、家庭教育的家長專政性質以及與此關聯的家庭暴力等問題,教育科學無法直接在家庭中推進實施。

6、學校教育對學生個性的扼殺乃至自由權利(如戀愛)的剝奪,違揹人性。學習不能與勞動相結合,反而與考試相結合。

7、社會教育的大染缸性質,釀成重重社會問題。不能與學校和家庭教育有效結合,無縫連接。

8、教育產業化(私有化)對教師本身的剝奪和對教育平等的嚴重損害。

9、教師未能起到真正的傳道授業解惑的職責,也未能真正做到因材施教。

10、教育的社會功能未能與其他社會問題的解決相互關聯,如老齡化問題等。

11、素質教育仍需採取措施實施。

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如何正確教育和引導孩子對待錯誤

從周邊找取原因

1、孩子本身的個性

有的孩子個性好強、倔強、自以爲是,因此雖然知道自己做錯事了也不願承認,怕認錯後丟面子。孩子雖小也有自尊,也需要受到尊重。

2、家長的教育

一些家長教育方式簡單粗暴,動輒就打罵責罰孩子,只會讓孩子驚恐萬狀、無所適從,孩子爲了逃避懲罰自然絞盡腦汁。多數孩子不認錯的首要原因是害怕被訓斥責罵,是特別是有過被責罰經歷的孩子。

3、孩子的認知力

有的孩子做錯了事情,但是他不知道是對還是錯,對於這個事情的認知不明確。

如何正確教育和引導幼兒 第3張

幫助孩子改正

1、營造好的教育環境

當孩子做了錯事,家長以冷靜寬容的心態,和孩子進行溝通,瞭解他爲什麼這樣做,和孩子一起分析做錯事的原因。孩子感受到尊重,情緒得到安撫,自然願意跟隨家長一起去積極反思自己的行爲。

等到孩子表示認錯後,應該及時肯定他的進步,然後幫助孩子分析錯在什麼地方,指導孩子應該怎樣做,讓他從中接受教訓,爲今後正確的行爲打下基礎。

2、家長的理性處理

孩子做錯了事情,家長一定要先將情緒冷靜下來,允許孩子解釋,給孩子情緒一個宣泄渠道。千萬不能因爲憤怒打罵孩子,或強迫孩子一定要承認錯誤,這樣易讓孩子深感委屈,不僅於事無補,還有可能引發各種心理問題。

對孩子的過失理性分析,區別對待,對於孩子因生理、心理因素及缺乏經驗造成的過失要多包容,但是對其行爲、品德上的錯誤則要毫不客氣地給予嚴厲批評,絕不姑息遷就,以便幫助孩子明辨是非,增強道德判斷能力,少犯錯誤。

3、尊重孩子

孩子做錯了事,不要在外面進行訓斥,代替孩子認錯,回到家裏告訴孩子做的是不對的,以及正確的要怎麼做。這樣給全了孩子“面子”,孩子就會用心改正。

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