語文作文拿高分的技巧有哪些
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語文作文拿高分的技巧有哪些,在學習語文的手,都是需要學習到我們的語文作文,作文是語文當中必備的一項,不管是大考還是小考都是需要寫作文的,很多時候可以通過一些小技巧來給自己的作文拿高分,一起來看看了解一下語文作文拿高分的技巧有哪些?
1、保證卷面的整潔、乾淨,關鍵是注意一筆一劃地書寫,養成書寫的好習慣。
2、提前列提綱。寫作佈局是很重要的。注意分配時間和段落位置。列提綱的'時候,開頭和結尾儘可能詳細,提前做準備,做到詳略得當。
3、 開頭結尾簡練,抓主題。文章開頭就要抓住中心思想,儘量三四行寫完第一段,切忌大頭作文。結尾是抒情或者歸納主題,語言儘可能優美,可以三四行結束,切忌大尾巴結尾。最應該注意,不要出現大肚子作文,否則啼笑皆非,弄巧成拙。
4、 注意敘事的層次。按時間或者按地點,或者按故事發生的節奏,一個層次一段,使其保持連貫性和嚴謹性。
5、 注意句子的完整性。斷句要準確,切忌一逗到底。
6、多用修辭手法。一是語言的華麗和詞彙的豐富。二是運用好修辭,抓住讀者眼球,獲得高分作文。
7、 應試作文,按記敘文準備。做好平時準備工作,開頭結尾要準備幾套寫作方法,根據寫作要求採用合適開頭。
8、我們每天一篇小練筆和一段閱讀訓練,每天花15分鐘。訓練了3年了,一共堅持了僅1000篇小練筆,積累的素材疊起來都有一個書包那麼高。
1、多閱讀
要提高作文寫作能力,首先要有足夠的知識儲備和素材儲備,這就要求多閱讀。把知識面先拓寬,獲得豐富的寫作思路,建立起豐富的素材庫。否則在寫作的時候會感到腦海一片空白,無從下手。而多閱讀不僅僅在於數量,還要在於豐富的類型,比如散文、雜文、議論文、新聞報道、歷史、小說、自然科學等。
2、多背誦
俗話說的好,誦讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟。寫作文也是這個道理,要提高作文寫作能力,就要多背誦,背誦名篇,背誦經典文章,背誦優秀作文。每種題材都能背誦十篇以上,你會覺得寫作會變得很容易,至少下筆有言可述。
3、多積累
要寫好作文,積累是必不可少的,也是需要長期堅持的一件事。平時閱讀的時候,要多摘錄好詞,多摘錄好句,多摘錄優美的段落,多摘錄描寫各種景物的優美片段。通過長期積累,形成強大的字、詞、句、段落素材庫,爲寫出優美的作文打下堅實的基礎。同學們可以參考這本《大語文素材》好詞好句書,裏面整理了大量且豐富的好詞句。
4、多模仿
模仿是最容易也最快成長的有效途徑。通過模仿名篇,模仿它的結構,模仿它的立意,模仿它的語言風格,模仿它的佈局。堅持每週模仿幾篇,模仿完後嘗試着去修改自己的文章,逐步形成自己的風格。
5、多聯想
讓思想插上想象的翅膀,要讓作文生動,需要豐富的想象力。要讓自己的作文有創新,也需要具有豐富的想象力。而想象力來源於平時多聯想,如面對太陽,你要產生聯想,聯想到后羿射日,聯想到溫暖,聯想到陽光帶來的希望,聯想到高溫,聯想到火球等。每天堅持練習聯想,豐富自己的想象力,對提高寫作能力有巨大的幫助。
6、多說話
多開口,多說話,多交流。在開口中鍛鍊自己的思維能力和語言組織能力,多說話還能提高自己的詞語應用能力,而寫作文就是要把所積累的詞語放到恰當的語境中,形成具有感染力的情感,引起讀者的共鳴。而多交流,可以碰撞出新的思想火花,能獲得更多的寫作靈感,也能抓住人物的細微特點。
7、多練習
多練習就是要多動筆,堅持每天寫日記,把自己看到的,把自己聽到的`,把自己聞到的,把自己的喜怒哀樂,把別人的喜怒哀樂都用文字的形式寫下來。堅持每天造句,用積累的新詞,積累的好詞語,去造句,並擴句成段,堅持練習,對提高寫作大有好處。
8、多歸納
要寫好作文,學會歸納。歸納好作文的中心思想,歸納好文章的結構,歸納好文章的立意,歸納好文章創新點。先是單篇文章歸納,然後再把同類文章進行歸納,分門別類,總結規律,形成自己的思想素材。
9、多評語
這是寫作中經典的逆推法,有時候學習需要靈活多變,逆推法能快速有效地提高自己的寫作能力。所謂的逆推就是堅持去給別人的文章寫評語,一段一段地去寫評語,寫的越詳細對你的寫作提高越有幫助,也許在某一天,你的評語本身就已經形成了一篇優秀的文章。
10、多思維導圖
在動手寫作文之前,一定要先思考,思考完成後,立刻動手把自己的思路畫成思維導圖,通過思維導圖豐富文章的內容,勾勒出整體框架和佈局,並選出最合適的素材。
然後在列出提綱,細分文章段落,再大概選用好要用到的句式和詞語,然後動筆謀篇成文,最後潤溼成定稿。同學們可以參考下這本《思維導圖作文法》,裏面詳細介紹瞭如何利用思維導圖寫好作文的開頭和結尾。
1、充分發揮自己的優勢
擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇記敘文,擅長抒情的同學可選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。
2、精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象
要精雕細刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可製造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或。巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結尾可畫龍點睛,發人深思;或總結全文,照應開頭;或虛筆拓展,擴大容量;或精闢議論,深化主旨。
3、要給自己充足的構思時間,不要急於動筆’
寧停三分,不爭一秒’,因爲寫作是’開弓沒有回頭箭’的,寫到一半,突然發現,呀,把題目理解錯了,或沒領會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,又想另起爐竈。時間沒了,心情也壞了。乾着急。建議打草稿,防止’三邊工程’(邊立項,邊設計,邊施工)。考場作文不宜見異思遷,邊寫邊改。要貫徹一種構思。一旦構思已定,就不要輕易改變。
4、要力避前鬆後緊、虎頭蛇尾
有些同學構思、提綱擬好後,開頭反覆推敲,精雕細琢,後來發現時間不夠,於是草草收兵。此外,要謹慎對待修改。修改一般只着眼於字詞方面的,可用米尺比好之後劃兩橫。結構方面不能修改。要保持卷面的'整潔美觀,要努力做到改動少而效果好。
5、如果偏題或者離題,作文的主要分數就失去了
爲防止跑題,可從如下幾點做出努力:一是將材料、引語和話題聯繫起來思考,不可單看話題;二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明;三是想一想這則材料當初發在媒體上登載是要達到一個什麼效果的。萬一跑題了,要考慮逆挽,使文章形成一種欲揚先抑的結構形態。
6、一定要完篇
熟話說,好文章是鳳頭、豬肚、豹尾。沒有豹尾,老鼠尾巴也要有一個,絕不能寫半頭文。用半篇文章給你評分,怎麼會得高分?
7、特別要注意不能缺題
不是萬不得已,不要以話題做標題。擬題是顯示你才氣的一個好的平臺,不能輕易放棄。缺題影響遠不止2分。正好給了評卷老師扣分的理由。
8、文章要有一至兩個亮點
學而思老師建議:如果是記敘文,應該用抓人的情節和生動的描寫表現你的真情,記敘文不能沒有描寫。如果是議論文,就一定要有12個典型的論據,就應該有縱橫捭闔,很深刻的見解。如果是微型小說一定要有巧妙的構思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句,也可以是一個精彩的比喻,也可以是一個超常的搭配(釅釅的歌喉)。總之,要能使評卷老師精神爲之一震。
9、行文中要多次扣題,要一路扣題一路歌
材料、引語和話題中的相關文字至少在文中出現三次以上。開頭三句話內應點題一次,結尾應回扣標題,’回眸一笑百媚生’。中間至少扣題一次。幾次扣題事實上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場上叫暫停的效果,可以調整思路和寫法。
10、思想要健康
思想健康不是說要你只說冠冕堂皇的話,不是要你刻意拔高,健康是針對病態、庸俗而言的,它的底線是不能欣賞違背法律法規和偏離社會道德的事。戀愛題材是考場作文的禁區,無論考生寫得如何纏綿悱惻,真摯動人,因其行爲是中學生日常行爲規範所不允許的,這類作文自然得不了高分。
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