大學生歌詠比賽策劃書
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大學生歌詠比賽策劃書,大學生歌詠比賽是每個學校的傳統文化,它豐富了我們的校園文化生活,一份好的策劃書對舉辦大學生歌詠比賽成敗十分重要,以下是小編爲大家整理的大學生歌詠比賽策劃書,僅供參考!
大學生歌詠比賽策劃書1
一、活動引言
歌手大賽是各大高校的傳統文化,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富高校學生的業餘文化生活,加強校園精神文明建設,展示高校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。 通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽,爲大學生提供了更爲廣闊的展示平臺,塑造更多校園明星,學子們可以盡情表演,盡情表現,用才藝show出他們的精彩!
二、大賽組織
本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦,都市生活廣播承辦,XXXXXX公司冠名協辦
三、大賽主題
主題:耀舞揚歌,樂動校園!
(待定)口號:我的聲音,我做主!
四、活動時間
9月-11月,具體時間待定
五、參與對象
本次活動面向高等院校的在校大學生。
六、活動形式
活動分爲線上與線下兩部分:
線下活動爲本次活動的主體活動,主要是通過比賽演出的活動形式,擴大活動的.社會影響力,讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流,給人以最直觀的信息傳達。
線上活動的主要目的是爲線下活動造勢,線上活動包括:網絡大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以XX無線音樂俱樂部和XX無線音樂微博爲核心的承載平臺。
七、報名方式
由各學校自行組織報名,參賽者必須是在校大學生。
八、活動階段
(1)預賽階段:9月X日-10月X日,在各高校舉辦,選出50強
(2)複賽階段:10月底,舉辦2場,在一所高校舉辦,選出20強
(3)決賽:11月X日(都市生活廣播五週年慶典日,選出前三名和10強。
九、獎項設置
(1)活動大獎
彩鈴簽約歌手權益:可將自己的原創歌曲製作彩鈴由XX無線音樂俱樂部發布,客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與組織的歌友會、演唱會等活動並有機會與明星同臺表演以及互動。
中國XX無線音樂會員客戶權益:享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等,信息費折扣服務(普通會員9折,高級會員7折)。享受免費會員音樂週刊(彩信雜誌、短信雜誌)、無線音樂俱樂部彩信雜誌(僅限安徽無線音樂俱樂部會員),享受中國XX組織的各類音樂活動。
(2)複賽獎:所有從海選進入複賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份,如選手是XX用戶則每人免費贈送50元話費。
(3)投票幸運獎:根據在複賽階段投票的XX用戶進行幸運抽獎 。
大學生歌詠比賽策劃書2
一、活動主題:
弘揚時代主旋律,唱響*營主題曲
二、活動主旨:
以“唱響*營”爲主旋律,給新生一個充分展示自我的舞臺,通過這次比賽,使二0一一級新生用更加飽滿的熱情,高昂奮進的歌聲,唱出我們當代大學生那種敢爲人先,內創一流,外爭排頭的嶄新精神風貌,唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個*人的角*,以一個*人的氣魄,以一個*人的氣質奏響時代的最強音。
三、活動之前的準備
1、根據老師的要求,我係部對此次比賽進行了精心的策劃,並在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。
2、提前向學校申請了活動場地,並在活動之前佈置好會場,安排好功放和音響,準備好活動的必需物品。
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、比賽時間:2 01x年10月18日下午2點半
五、比賽地點:圖書館前坪。
六、比賽要求及注意事項:
1、以各連爲單位全員參加,保*人數,統一着裝。
2、參賽營唱兩首歌曲。一首規定曲目,另一首爲自選*旅歌曲。
3、各連於10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。
5、公平競爭,服從評委裁判,比賽中不得出現喝倒*或攻擊*言論,否則成績取消。
七、評分標準及獎項設置
(一)評分標準:
1、隊形整齊,服裝統一,精神飽滿,上下場井然有序。(10分)
2、演出形式新穎,有創新*。(10分)
3、指揮圖式準確,全體配合默契,整體協調好。(10分)
4、歌曲演唱音*優美,聲部*,演出效果出*。(10分)
5、能夠準確把握歌曲的主題思想,通過合唱進行體現,具有良好感染力。(10分)
(二)獎項設置:
一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)優秀獎(4名)
大學生歌詠比賽策劃書3
一、活動目的:
現今社會是一個充滿挑戰、競爭的時代,“適者生存”是人們生存的動力。作爲當代大學生應該有競爭意識呢?不可能甘願做默默無聞的小草呢?是否想過挑戰自己呢?
二、活動背景:
比賽也是爲同學們提供了一個表演的舞臺,讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風采,唱出願學校蒸蒸日上的讚歌。
三、活動主題:
《xxxxxx》
四、活動地點:
1、預賽地點:(xxxxxx)
2、決賽地點:(xxxxxx)
五、活動時間:
1、預賽時間:(xxxxxx)
2、決賽時間:(xxxxxx)
六、主辦班級:
xxxxxx系xxxxxx班
指導老師:xxxxxx
七、具體活動安排:
(一)、預賽
1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到,再彙總到負責人。
2、預賽前1天進行比賽順序的抽籤。
3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。
4、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,並做好充分的準備工作。
5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。
6、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。
7、 賽後公佈預賽晉級的同學,並附有進入決賽的選手名
(二)、決賽
現場環境佈置:
1、在比賽開始前把舞臺佈置好,並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀衆。
2、設計一個以歌唱春天爲主題的佈景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位觀衆派發道具,以搞好現場氣氛。
具體活動計劃:
1、決賽前佈置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發放的準備工作。
2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。
3、爲了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀衆的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀衆有獎投票以及面向觀衆的小遊戲。同時,可邀請其他同學演出。
(三)、幕後負責人員分工:
1、場負責: 負責協調整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、檯布置:負責前期的舞臺佈置及主席臺必需品的準備
3、道具組:A.切換歌曲曲 B.音響:
4、催場組:預先通知比賽人員,保證比賽連貫進行。
5、氣氛組:人數不限,主要由熱心同學組成。
6、評分組:要公平公正
一、獎勵辦法:
1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5個。
二、歌唱比賽評分標準(滿分100分),
1、 嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病。
2 、音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的解表現能力,能深入歌曲的內容。
3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,並有一定的技能技巧。
4、精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。
5、與歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚
7、評分原則(音色及唱法25分,音準、節奏 25分,歌曲選擇及演唱技巧 20分 ,咬字、吐字 10分、颱風 20分)
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