遊戲催開了智慧之花
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和寶貝來一場遊戲,媽媽花去的是時間,寶貝贏得的是智慧。在遊戲的天空下,寶貝的創造力、想像力與求知慾,就像漫天飄揚的蒲公英小傘,隨處飄落,隨處生根,被快樂的氛圍滋養着遍地開花,清香四溢。
遊戲帶來了什麼?
有助於父母與寶貝之間進行情感交流,密切親子關係。
可以有效促進寶貝的體能發展,保障寶貝的身體健康生長。
可以激發寶貝的求知慾、創造力與想像力,爲寶貝的智慧之樹添枝加葉。
讓寶貝在親子游戲中獲得正確處理事物的態度、方式、方法,並嘗試將這種態度、方式、方法遷移到現實生活中去。
父母可以利用玩耍時接觸到的事物和材料,對寶貝進行因勢利導的教育,幫助他在輕鬆愉快、無拘無束的氛圍中不知不覺獲得許多知識。
給寶貝提供更多感受快樂的經驗,避免寶貝因缺少與同伴交往而產生的孤獨感。
親子游戲不僅僅帶給寶貝諸多的好處,也會給父母帶來很多意想不到的收穫。比如,和寶貝遊戲時,寶貝的良好情緒會沖淡父母的工作壓力,緩解父母的不良情緒,幫助父母回味歷歷在目的童年快樂。
在與寶貝遊戲時,父母可以及時發現寶貝的興趣、特點,並據此及時調整教養方案,更好地挖掘寶貝的潛能。
遊戲怎樣催開智慧之花?
心理學家的實驗表明,遊戲是包含多種認知成分的複雜心理活動,是寶貝最佳的學習方式。有人形容,主動探索和積極學習是開發智力的金鑰匙,而這把金鑰匙就在遊戲的熔爐裏鑄造出來。
1、遊戲滋養了寶貝的觀察力
寶貝在遊戲活動中,無時無刻不在認真細緻地觀察着周圍的環境和事物,藉此豐富自己的感性知識,並保證遊戲的順利開展。因此,遊戲是寶貝觀察世界的有效手段。
2、遊戲拓展了寶貝的想像力
遊戲場景與遊戲情節的變化,可以有效促進寶貝的想像發展。寶貝在遊戲中的想像主要表現爲聯想。那些新穎而奇特的聯想,可以有效幫助他們積極主動解決問題,並在解決問題的過程中將他們的想像力發揮到極致。
3、遊戲錘鍊了寶貝的記憶力
遊戲往往與寶貝的經歷有着密不可分的關係,因此寶貝在遊戲過程中會不斷有意識地回憶以往的經歷,並在遊戲中將以往的經驗體現出來。寶貝的這種回憶,讓他的記憶力撲扇着翅膀逐漸強勁起來。
4、遊戲開發了寶貝的邏輯思維能力。
在遊戲過程中,究竟該怎樣確定遊戲主題,多個角色之間如何共同行動,如何把過去的經驗與當前的情境結合起來等等,這一切都需要寶貝認真思考,並在此基礎上不斷尋找解決新問題的方法,完善遊戲規則。遊戲的快樂成了推動寶貝積極思維的強有力動力,讓寶貝的邏輯思維能力不斷進步。
開開心心做遊戲的4個訣竅
對寶貝來說,遊戲雖然飽含了各種各樣的快樂因子,但如果父母在親子游戲方面表現比較“弱智”,遊戲對寶貝來說就會變成一種沉悶乏味的活動。究竟該怎樣讓寶貝將遊戲玩得開開心心呢?
訣竅1:給寶貝創設豐富多彩的遊戲環境
輕鬆愉快的遊戲環境,是寶貝得以較好開展遊戲的基礎。住房寬敞的家庭,可爲寶貝專門提供一間“遊戲室”,並在“遊戲室”爲寶貝設立不同的遊戲區,例如“自然區”、“美術區”、“玩具區”、“家庭區”、“建築區”、“用餐區”、“智力區”等等。每個區域都有其獨特的風格,能較好地培養寶貝的空間想像、自理能力、協同能力等等各方面的能力。比如,父母可以在“自然區”指導寶貝養上一盆花,種上一些豆子,製作一些動植物標本等,讓寶貝觀察和了解植物的生長過程和相關的簡單知識。
住房較緊的家庭,可在臥室或客廳爲寶貝騰出一個角落,用布隔開,或利用廢舊材料爲寶貝佈置一個特殊的遊戲環境。比如,父母可以用包裝家電的大紙箱,爲寶貝構建一座屬於他的“房子”,挖一個門,開幾扇窗,房內可根據寶貝的要求陳列一些他遊戲時需要的其他物品等。
訣竅2:給寶貝自己佈置遊戲小天地的機會
給寶貝開闢出專門的遊戲區之後,父母最好請寶貝一起自己動手來美化他的“小房子”。比如,和寶貝一道在他的小天地裏鋪上一塊地毯、布墊等,方便寶貝在遊戲時躺、坐、跪,這樣可以讓寶貝玩得更加開心。此外,父母還可以和寶貝一同蒐集各式各樣的遊戲材料,擴充遊戲內容,充實寶貝的小天地,並教會寶貝自己及時整理他們的小天地,這樣可以讓他更加珍惜自己的遊戲小天地。
訣竅3:與寶貝一同探究遊戲的樂趣
很多父母可能會把與寶貝一起遊戲,看成純粹的 “陪寶貝玩”。這樣的父母陪寶貝遊戲,寶貝往往是遊戲的發起者,而父母僅僅是遊戲的跟隨者。他們總是十分被動地被寶貝牽着鼻子走,並常常心不在焉地敷衍寶貝。父母的這種態度會嚴重影響寶貝遊戲的質量,讓遊戲變成不太輕鬆和有趣。相反,如果父母和寶貝同在一個遊戲氛圍中歡笑、嬉鬧,一起探究遊戲中碰到的問題,一起動腦筋想出更多更好的玩法,就可以在遊戲過程中享受和交流其中的樂趣。父母在與寶貝一同遊戲時,最好能充分挖掘自己的童心,積極主動地參與到遊戲中。只有這樣,才能讓寶貝充分享受到遊戲的樂趣。
訣竅4:讓寶貝的遊戲具有更多的自由度
給寶貝機會,讓他按照自己的方式遊戲,而不是隨時指導甚至干涉寶貝的遊戲。這樣,寶貝就會玩得更加開心,更加充滿創意。比如,寶貝非要將戶外的小石頭、斷樹枝、爛樹葉撿回家當寶似的收着,隨他高興好了。如果寶貝說他要用積木搭一個城堡,但是他搭出來的卻是一段毫不起眼並沒有什麼變化的“長城”。這時,不要批評他或執意指導他,讓他按照自己的想法搭好了。隨着時間的推移,他會在遊戲中掌握更多的經驗。相信總有一天,他會搭出一個真正很有創意的城堡。更何況,讓寶貝自己摸索,不是更能調動他探索的積極性嗎?
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