青春期女生對異性的心理
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青春期女生對異性的心理,青春期是指由兒童逐漸發育成爲成年人的過渡時期。女孩的青春期到來的時候會對異性產生好感,下面一起來看看青春期女生對異性的心理。
1、憂鬱自卑傾向
走進青春期,也就漸漸走進了社會成長期,尤其是當她們邁進了中學的大門,集體的生疏、學業的壓力,競爭的氛圍,都促使她們在未走入社會之前,就感受到了獨自面對人生的體驗,這些因素在促其成長、成熟的`同時,也會使有些女孩子產生憂鬱、自卑的傾向。可能因缺少友伴而自卑,因學習不出色而自卑,因自己長得不夠漂亮而自卑,這也是青春期的一種表現;
2、追求個性
青春期的孩子自主意識越來越強,反叛心理也越來越重,總企圖追求一種個性的解放,企圖在芸芸衆生中彰顯自己的獨特。往往會不惜一切代價標新立異,只要與衆不同,就不管是否合理,還有一些孩子的追求個性,其實就是一種強烈需求關注的表現;
3、強烈依賴夥伴
常常會驚異於這個年齡段的女孩子對夥伴、對友誼的強烈渴望與關注,女孩子之間也常常會因我們看起來本是芝麻綠豆的小事而鬧情緒、鬧矛盾,這都表現了她們對友誼的需求和對友伴的依賴;
4、環境適應不良
女孩子都喜歡有安全感,因此不喜歡環境發生變化。但是一般來說,一旦環境發生變化,也能夠自覺去調整。如果女孩不能迅速適應變化的環境,這也是心理有問題的一種表徵,心理不健康的人,由於不能適應環境,往往採取逃避現實的方法;
5、對異性關注增加
對異性的明顯關注是少男少女在青春期裏一個顯著表現,這是普遍且合理的表現,只要不出現過激行爲或影響正常生活,家長和老師應該採取包容和恰當的處理方式;
6、隱形叛逆
女孩子的青春期叛逆之所以容易讓我們忽略,是因爲她們即使有叛逆也較爲隱晦和內斂,青春期裏的女孩子面對批評指責很多時候會一聲不吭,或會迅速表示服從,雖然她們的內心充滿了牴觸和不滿,這是一種“隱形叛逆”的表現。
青春期少女的三個性心理特點
1、青春期的情緒特點:
情緒容易波動,而且表現爲兩極性,即有時心花怒放,陽光燦爛,滿臉春風,有時愁眉苦臉,陰雲密佈,痛不欲生,甚至暴跳如雷,可以用“六月天孩子臉”來形容,父母在碰到這種情境時,千萬要冷靜,否則很容易發生衝突。
2、青春期期的情感特點:
在這段時期,青少年的情感由原來對親人的摯愛之情,拓展到對同學、老師、明星、科學家和領袖人物崇敬和追隨,由自愛到愛集體、愛家鄉、愛人民、愛祖國、愛整個全人類;也就是說,青少年的情感充分的體現了社會性;此時,他們的道德觀也發生了變化,對成功人士、名人崇拜得五體投地,對壞人壞事疾惡如仇,他們追求公平公正,一旦發現某人有私心雜念,他們就會嗤之以鼻,就因爲他們在現實生活中無法妥協和容納不同意見的人與事,所以很容易受到傷害。
3、青春期的人際交往特點:
處在青春期的學生,漸漸地從家庭中游離,更多地與同伴一起交流、活動,結交志趣相投的同學爲知心朋友,他們無話不談,形影不離,視友誼至高無上,甚至爲朋友兩肋插刀在所不惜,這些舉止往往令家長很難理解,而這恰恰是典型的心理斷乳表現,只是發生得太快,家長沒有心理準備,如果此時的家長愈加束縛,他們離家長愈遠,有的甚至逃離家庭去投奔同學。
2青春期少女的性心理不可忽視!!
1、性意識朦朧覺醒,嚮往與異性的交往,有的少女爲了吸引異性的注意,一日三換衣服,處處表現出與衆不同。
2、夢幻與自慰,想入非非,白日作夢,進一步就是手淫自慰。過去人們認爲手淫只存在於男孩子中,事實上女孩子也有手淫的現象。
3、模仿與嘗試,性生活的大膽實踐。 在少女性心理髮展的每個階段,都呈現出一種非常複雜與矛盾的心境:既關注異性的舉止神態,希望得到異性的青睞,而又把這種願望埋在心底,表現出拘謹與淡漠、矜持與羞怯。她們手淫以自慰,往往是在罪惡與快感的交織中進行的。
傳統觀念認爲手淫是不正經的事情,這種觀念使她們對自己的行爲感到羞恥,但是性的躁動又使她們處在難以抑制的狀態。她們需要傾訴而又找不到知音,依賴性較強的少女此時更需要學校和家庭的關懷和幫助。
性心理自發的發展,可能出現兩種不良傾向:一是受性本能、性心理的驅使,出於無知和好奇,過早地進行性體驗和性嘗試。在青春期性萌發的初期發生性關係,它可以出現兩種情況:
一是受封建貞操觀的影響,認爲自己已是不貞不潔的.人,從此背上沉重的悔恨的包袱,擡不起頭來,或者破罐破摔,糟賤自已;
二是性慾過早的啓動,形成性慾的猛烈遞增,出現性亢奮,陷入追求性享樂的狀態。
這是一些女孩子從性體驗發展到性罪錯所走過的路。性罪錯容易形成動力定型,成爲頑固的性癖惡習,要改變非常困難。這就是一些少女在逃夜與男流氓鬼混後,她們的父母無論用打、罵、關、求的辦法,也難以使她們回頭的原因。
(1)對性知識的追求方式
女性在對性知識方面的追求較男性開放性強些。她們性知識的來源多數是從課堂上得來,她們常與朋友和母親談論有關性的問題。在剛進入青春期時,對母親的依賴性較大,隨着年齡的增大,她們更願意自己去閱讀有關書刊,以便了解性知識。
(2)對異性的愛慕
青少年男女之間彼此嚮往與追求是其性生理髮展的正常階段。女性進入青春期,一開始常會產生一種惶恐不安的情緒,並且在人前表現得羞澀、靦腆、極富內心體驗。隨着性意識的進一步發展,由異性間的疏遠期進入異性接近期,她們開始感到被異性吸引,產生了接近異性的感情需要。這時,女性的友誼圈子開始從同性朋友擴大或轉向異性朋友。
她們喜歡有特點的,如學習好、瀟灑、具幽默感,有頭腦有能力等的異性。她們在選擇異性朋友時有一定的理性。在與異性朋友的交往中,女性的感情體驗相當豐富,表現得極爲細膩。她們開始注意修飾自己的外表,用“美”來塑造自己。在異性面前表現出文靜、端莊、大方的樣子。這期間男女的交往並不一定就是真正的戀愛。
她們與異性的交往多半是心理的需要。她們對異性的容貌不及男性那樣重視。其實這個事女孩性心理比男孩較早的表現,青春期的女孩就是這樣,如果找到一個自己傾心的男性朋友,就會喜歡他的一切,並把他看做是自己的一部分,即付出全部感情。
(3)性慾望
青少年進入青春期以後,出現性慾望和性衝動,是發育中的正常生理現象與心理現象。女性在異性的`交往中,開始並不和性慾望聯繫在一起。她們性意識的表現方式是含蓄的,其發展是漸進的,進程較緩慢,感情體驗較深,而性的慾望並不迫切。戀愛期間,女性更看重兩性的心理接觸和感情的交流。
女性在對待兩性的肉體關係上一般來說是比較慎重的,大都特別看重自己的童貞。但由於女性的感情投入十分深沉強烈,在對方提出性要求時,又往往出於對男友的感情,不能將個人的意志堅持到底,而屈從於對方。
研究表明,女性在沒有性的體驗之前,性慾要求不明顯。一旦有過性的體驗之後,性慾變得十分強烈。此外,性成熟的年齡越早的女性,其性意識越強烈,性生活開始越早,其性的經歷越少受到社會規範的影響。
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