如何判斷兒童孤獨症
本文已影響1.69W人
本文已影響1.69W人
社會交往障礙
比如,孩子常常呼之不應,對父母缺乏依戀,對同伴缺乏興趣等。
語言交流障礙
半數患兒語言發育落後,通常在兩三歲時仍然不會說話;還有些孩子即使有語言,也不會和人正常交流,說話時不與人對視。比如,有些患兒說話像“鸚鵡學舌”,大人說“問阿姨好”,他也說“問阿姨好”;有些則是重複語言,不停地說一句話。
刻板重複行爲或興趣狹窄
如迷戀輪子、圓形木棍等東西;他們還經常有一些刻板重複的動作,如啃手指頭、不停地轉圈等。
咬指甲
咬指甲是兒童時期很常見的不良行爲,男女兒童均可發生。
程度輕重不一,重者可引起局部出血,甚至甲溝炎。愛咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽動。
吮吸手指
吮吸手指在嬰兒期是一種常見的現象,到2-3歲以後,這種現象會明顯減少。隨着年齡增長,會逐漸消失。如不消失,則是一種不良的行爲偏差。
屏氣發作
嬰幼兒在受到刺激哭鬧時,在過度換氣之後出現屏氣,呼吸暫停,口脣青紫,四肢僵硬,嚴重者可出現短暫的意識障礙。短則半分鐘到1分鐘,長則2分鐘到3分鐘。多見於2歲以內的孩子。
口吃
說話時言語中斷、重複、不流暢的狀態,是兒童期常見的語言障礙。約有半數口吃的兒童在5歲前發病。
言語發育延遲
兒童口頭語言出現較同齡正常兒童遲緩,發展也比正常兒童緩慢。一般認爲18個月不會講單詞,30個月不會講短句者均屬於言語發育延遲。
選擇性緘默症
已獲得語言能力的孩子,因爲精神因素的影響,在某些特定場合保持沉默不語。如在學校裏不講話,但在家裏講話。這種心理問題多在3-5歲時起病。
遺尿症
5歲以上的孩子還不能自已控制排尿,夜間經常尿溼牀鋪,白天有時也尿溼褲子。多見於5-10歲的兒童,男孩多於女孩。
抽動症
侷限於身體某一部位的一組肌肉或兩組肌肉出現抽動。表現爲眨眼、擠眉、皺額、咂嘴、伸脖、搖頭、咬脣和模仿怪相等,多見於5歲以上的兒童,男孩多於女孩。
入睡困難
兒童在臨睡時不願上牀睡覺,即使是躺在牀上,也不容易入睡,在牀上不停地翻動,或反覆地要求父母給他講故事,直到很晚才能勉強入睡。
夜驚
在睡眠中突然驚醒,瞪眼坐起,驚惶失措,表情痛苦,常伴有哭喊、氣急、出汗等症狀,多半發生在入睡後2小時內,醒後不能回憶。以5-7歲的兒童最爲常見。
睡行症
睡眠中突然睜眼,坐起凝視,下牀走動。多半發生在睡後2小時內,醒後不能回憶。見於任何年齡的兒童,多見於5-12歲兒童。
夢魘
從噩夢中驚醒,能生動地回憶夢裏的內容,使孩子處於極度緊張焦慮狀態的一種睡眠障礙。多發生在後半夜,多見於學齡前兒童。
偏食
兒童不喜歡或不吃某一種食物或某一些食物,是一種不良的進食行爲。偏食在兒童中很常見,在城市兒童中約佔25%左右,在農村兒童中約佔10%左右。
拔毛癖
兒童時期出現的經常無緣無故地拔自己的頭髮、眉毛、體毛的不良行爲。多見於4-5歲以上的兒童。
攻擊行爲
因爲慾望得不到滿足,採取有害他人、毀壞物品的行爲。兒童攻擊行爲常表現爲打人、罵人、推人、踢人、搶別人的東西(或玩具)等。兒童的攻擊行爲一般在3-6歲出現第一個高峯,10-11歲出現第二個高峯。總體來說,攻擊方式可分暴力攻擊和語言攻擊兩大類,男孩以暴力攻擊居多,女孩以語言攻擊居多。
退縮行爲
膽小、害羞、孤獨、不敢到陌生環境中去,不願意與小朋友們玩的不良行爲。這種兒童對新事物不感興趣,缺乏好奇心。
依賴行爲
兒童對父母過分依賴,並與年齡不相符的一種不良行爲。這種兒童如果父母不在,便容易發生焦慮或抑鬱。
分離性焦慮
6歲以下的兒童,在與家人,尤其是母親分離時,出現的極度焦慮反應。男女兒童均可得病,與患兒的個性弱點和對母親的過分依戀有關。
神經性尿頻
每天的排尿次數明顯增加,但尿量不增加、尿常規正常的一種心理疾病。排尿次數可以從正常的6-8次增加到20-30次,甚至每小時十多次,每次排尿很少,有時僅幾滴。以4-5歲的兒童爲多見。
神經性嘔吐
一種反覆的餐後嘔吐,但不影響食慾、體重的心理疾病。常常具有癔症性格,自我中心、暗示性強,往往在明顯的心理因素作用下發病,以女孩爲多見。
性識別障礙
兒童對自身性別的認識與自己真實的解剖性別相反,如男性行爲特徵像女性,或持續否認自己具有男性特徵。多見於3歲以上的兒童。
智力降低
專家認爲,60%至70%的孤獨症兒童智力落後,20%至30%在正常範圍,約有10%爲智力超常。大多數患兒記憶力較好,尤其在機械記憶方面等,但這些兒童認知功能異常,長大後很難適應社會生活和學習。
附帶一份兒童孤獨症的診斷標準表,以幫助父母們辨認寶寶是否得了孤獨症:
兒童孤獨症的診斷標準,須符合下列5條:
1、通常起病於3歲以內。
2、接觸交往障礙需具有下列中兩項症狀:
①不能用注視、表情、姿勢或手勢進行交往;
②不能與其他孩子建立夥伴關係;
③遇到挫折時,不會尋求支持或安慰。當別人遇到挫折時,也不會主動給予別人支持和安慰;
④不能對集體的歡樂產生共鳴。
3、言語交往障礙需具備下列中兩項症狀:
①言語發育延遲或不發育,例如不會呀呀學語,可有以手勢或其他形式代替言語交流的傾向;
②如有某種程度的言語功能,也缺乏主動的或持續的言語交流;
③刻板重複地使用某些語詞,或別出心裁地使用某些語詞;
④言語的聲調、速度、節律、重音等方面的異常。
4、興趣和活動異常需具備下列症狀之一:
①興趣刻板、狹窄;
②對某種東西特別依戀;
③強迫性地進行某種特殊的儀式性行爲。
④刻板重複的動作和姿勢;
⑤對某些東西(例如玩具)的非主要特性特別感興趣;
⑥對個人生活環境不願或拒絕作任何的變動。
5、排除兒童精神分裂症及嬰兒癡呆。
兒童孤獨症是怎樣引起的
寶貝心理:兒童電視孤獨症
冰冷家庭會導致兒童孤獨症
兒童孤獨症的表現症狀有哪些
什麼叫兒童孤獨症
砭石真假如何判斷?
兒童孤獨症的表現是什麼
如何判斷是不是耳石症
孤獨症兒童患者的十大表現
孤獨症兒童的十大表現
嬰兒孤獨症狀
如何判斷自己有焦慮症
兒童身高不達標怎麼辦 如何判斷是否是矮小症
兒童孤獨症的三大基本特徵
兒童電視孤獨症不可輕視
兒童孤獨症原因和治療
員工如何甩掉職場孤獨症
兒童孤獨症的早期表現
孤獨症兒童訓練的方法
如何判斷孩子是否自閉症
兒童孤獨症臨牀表現有哪些
判斷兒童斜視十大症狀
兒童孤獨症需要及早治療
孤獨症兒童情緒訓練方法
6歲前兒童易患孤獨症
如何判斷嬰兒脹氣
兒童孤獨症的相關知識
兒童性早熟怎麼判斷?如何防止兒童性早熟?
如何判斷嬰兒吃撐
孤獨症兒童應在2歲前干預
兒童看電視易得孤獨症
兒童孤獨症如何診斷 試試下面的方法
怎麼識別兒童的早期孤獨症