小孩子學什麼興趣班好
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書法興趣班,繪畫興趣班等。
1.體能素質類
散打、跆拳道、瑜伽、舞蹈、籃球、足球等球類,屬於體育運動類,爲了孩子的身心健康的鍛鍊,建議培養孩子其中一項。
2.藝術類
包括舞蹈、歌唱、鋼琴等各種樂器之類的興趣班,可以在徵詢孩子的意見後選擇性報讀。當然如果孩子沒有特別想法,也可以待定,或者自己認真觀察孩子在面對這類時候的情緒變化。
3.培養思維類。
象棋、圍棋、機器人、樂高、書法、畫畫、魔方之類的,總之,這一類屬於身靜腦動的'興趣班,可以根據自己孩子的性格特點和興趣選擇。
4.人際交往類。
主持人、表演、團體性的運動等,都屬於能鍛鍊人際交往的興趣,可以按實際情況選報。
5.生活技能類。
推薦游泳,而且義務教育階段,游泳應該是要逐漸成爲必修技能了,如果你的孩子喜歡,那麼選擇游泳是非常不錯的。
不過具體讓孩子學什麼興趣班,還是要看家長想讓孩子學什麼,還有孩子對哪些事物感興趣,綜合判斷,要給孩子報什麼樣的興趣班。家長們可以在好多興趣班上挑選自己想要報名的興趣班。
1、喜歡安靜:適宜學圍棋
識別方法:比較安靜的孩子,特別喜歡比較,譬如他能發現,媽媽包的餃子和奶奶的不一樣。所以像拼圖一類的遊戲,足以讓他快樂地擺弄上幾個小時。
提示:這類孩子有耐心的個性和細緻的觀察力,還有比較好的邏輯思維能力。父母應不斷培養他的嚴謹和較真的個性,可以讓他參加圍棋、數學或科學實驗等興趣班。
2、喜歡說話:適宜學聲樂
識別方法:孩子對富有旋律的音樂會有特別的反應,常會啊、啊地叫,並揮舞小手。有時突然聽到電視裏傳來一段音樂,立即會跟着唱起來。這類孩子一般開口說話比較早,並且喜歡學說大人的話。
提示:這類孩子的思維模式是由聲音帶動的,在傳統的教學模式中,大部分老師都是通過口授進行教學,這對於聽覺學習型的孩子是十分有益的。他們比較適宜學相聲、聲樂或鋼琴。
3、喜歡動手:適宜學書法
識別方法:這類孩子比較有耐心,並能完成技巧較高的活動,如拆裝汽車、串珠子等。
提示:這是一類難得的孩子,只要正確引導,成人後都有認真、細緻的態度,這是做任何事情的基礎。可以讓他們參加一些手工方面的`興趣班,如書法、編織、珠算等,幫助他們在拓展個性的同時,學到一些技能。
4、喜歡模仿:適宜學表演
識別方法:這類孩子在人越多的場合,表現得越活躍,越希望自己是主角。當然這些孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力,譬如豐富的表情、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等。
提示:如果孩子已經上幼兒園了,父母應和老師溝通,不妨在適當的時機給孩子表現的.舞臺,只要孩子有一次在正式的公衆場合得到認可,他就能更自信地對待自己。這類孩子適宜到表演、主持、舞蹈等興趣班去學習。
5、喜歡打鬧:適宜學武術
識別方法:這類孩子可能是被認爲最有活力的,他們好動,注意力也不夠集中,常常不是在跑就是在跳。他們無論是爬還是走路一般都要比其他孩子早。
提示:這類被稱爲觸覺學習型的孩子,在傳統教學模式中很吃虧。但是他的動作協調能力較強,適當地讓他們參加跆拳道、武術和游泳等興趣班的話,反而有利於他們日常安靜地學習。
6、喜歡服飾:適宜學繪畫
識別方法:這類孩子喜歡收集漂亮的布娃娃,還喜歡挑選自己穿着的服飾,常會對自認爲不好看的衣服拒絕穿着!
提示:這類孩子在學習時,如果爲他們配上鮮豔圖片或者視頻,強烈的視覺刺激會讓他立即進入狀態,在形象的世界裏,他會感到特別舒心。這類孩子最好讓他們去繪畫、雕塑或兒童模特隊等興趣班學習。
書法興趣班
見字如見人,寫一手好字,就會給人留下好印象。現在有很多書法興趣班,不同於文化補習班的枯燥。寫作很有趣,很有內涵。
書法蘊含中國文化,既能陶冶孩子的情操,又能培養孩子的心態。寫作時可以靜下心來,不浮躁。這樣,在以後的學習中,我們也可以保持這樣的學習心態,在寫作時認真寫作,寫出工整的文字,給人留下深刻的印象。
口才興趣班
人際交往是每個人必備的技能,但對於小學生來說,很難自由地與人交流,自然地在人前展示自己。對許多性格靦腆的孩子來說,更羞於表達自己。
許多父母不重視這樣的問題,認爲只是年紀太小,所以放不下,其實久而久之,這樣對孩子交朋友或學習都有一定的影響。因此出現了口才興趣班,
這種興趣班的出現,解決了很多孩子不開口的問題。父母也希望孩子能放開自己的天性,大方自然地與人交流。學習口才也有助於語文學習,可以很好的帶入場景,理解所學的文章。
繪畫興趣班
繪畫興趣班是一個很熱門的興趣班,很多家長都會給孩子報繪畫興趣班。繪畫不僅能培養孩子對色彩的敏感性,還能鍛鍊孩子的手眼協調能力。
進而提高兒童的.審美,培養藝術思維。充分發揮自己的想象力,通過畫筆充分展現自己的審美。這還可以培養孩子大膽地表達自己的想法,在學習中,也可以充分地動腦,表達自己的觀點。
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