教育的方法有哪些
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教育的方法有哪些,父母的爲人處事、言行舉止將直接影響孩子的成長,在家庭中,每位家長都應擔負起教育子女的責任,重視孩子良好性格的培養,下面來看看教育的方法有哪些。
一、創設良好的家庭環境
孩子在一定的心理氣氛、心理環境中成長,環境對他們認識世界、判斷是非及情緒體驗,起着重要的作用。所以,家長應創設良好的家庭氛圍,以高雅的趣味,文明的舉止,使孩子得到潛移默化的感染、薰陶和教育。
家長還應多關心、愛撫孩子,多給他們一些微笑,多對他們的所作所爲感興趣,對他們的任何努力和成功都應該急時給予讚揚和鼓勵,即使這種努力和成功是微不足道的。
二、讓孩子學會獨立、自主
作爲家長要尊重孩子的各種需要,尊重他們的`興趣和愛好,鼓勵他們表達自己的思想和感情,遇事多跟他們商量,多聽他們的意見,允許他們自己選擇和決定,容忍孩子有與父母不同的見解。放手讓孩子接觸社會生活,讓他們在社會生活中經受磨練,增長才幹,提高社會適應能力。
我們不少家長對孩子的一切要大包大攬,進行“一條龍”、服務,飯來張口,衣來伸手,白天接送,晚上陪讀,如同溫室中的花朵,患了“軟骨症”,見不了世面,經不了風雨,結果獨生子女難獨立。
三、注重引導,培養興趣
有些家長對孩子要求過高,事實上絕大多數孩子都達不到這一要求。當孩子沒有達到要求時,就開始嘮叨,造成孩子產生逆反心理。有一位孩子考上清華的家長,他的教子經驗是基本上不向孩子提什麼要求,而是重在培養他的興趣,啓發他的思維。而他孩子從小就養成了善於發現問題、勤于思考、富有創新意識、不達目的不罷休的良好習慣。
教育和培養子女需經歷一個複雜的階段。家長只有瞭解孩子,有針對地採用科學的教育方法,才能收到好的效果,並使教育獲得成功。
1、不溺愛孩子
很多家長,從不讓孩子幫忙做家務,甚至就連孩子的內褲、襪子都是家長來洗,美其名曰是愛護孩子,怕孩子累着。“孩子還小,長大了再幹家務”這句話可不能再說了,小的時候不學着爲爸爸媽媽分擔,難道等到孩子 18 歲生日成人那天,一夜之間就都會了?成長,是一個循序漸進的過程,你的 “孩子還小” 終會害了孩子也害了自己。
2、父親要多參與
在養育孩子的過程中,有些父親很少參與進來,但是要想培養出有出息的孩子,父親的存在是很重要的。對男孩子來說,父親是離自己最近的男人,從與父親的'交流中明白如何成爲一個男子漢、如何與異性相處,並從父親身上學會承擔責任、保護家人等等。而且很多男孩子喜歡的遊戲,比如打籃球,也是要父親陪着孩子玩的,這是和母親的相處中體會不到的快樂。
3、夫妻關係好
如果一個家庭之中,妻子得不到應有的尊重,爸爸經常打罵媽媽,孩子也會感到沒有安全感,甚至害怕自己的爸爸。而這種夫妻之間的相處模式,孩子看到後,也會帶到自己將來的婚姻中,影響到下一代。而在家中,爸爸愛媽媽,媽媽關心爸爸,孩子纔會感到幸福。孩子也能從中學會將來如何對待自己的伴侶,懂得如何尊重女性。
4、孩子子放到 “第三位”
在你的心目中,孩子的地位是怎樣的?相信很多人都會回答 “當然是最重要的”,但其實這樣並不利於孩子的成長。在家庭中,老人的地位應該是最高的,其次是爸爸媽媽,最後纔是孩子。這樣,能夠教會孩子要懂得尊重長輩,孝順長輩。如果一個家庭是以孩子爲中心,爸爸媽媽爺爺奶奶都慣着孩子,孩子想要什麼就給什麼,豈不是會把孩子慣成一個小皇帝?
1、不要忽視孩子傾訴。如果她什麼事情願意和你分享,說明她信任你!即使工作再忙,最好是先關注她的關注,而不是說再等等。比如上個月,小閨女就委屈地和我說,“爸爸就是愛看手機,我六一要上講臺發言,他也不關心!討厭爸爸!”
2、不要代替孩子勞動。鼓勵孩子參加家庭義務勞動,這是分擔家庭責任的最好引導,也是日後分擔社會責任的開端,不要代替本應該她們承擔的責任。有件事要批評你,本來已經安排大閨女承擔洗碗任務,她說作業多,你就心軟就代勞了,再讓她擔負這個責任,就開始推脫了!這不符合我們的家庭價值觀,每個家庭成員要願意承擔力所能及的事!
3、不要代替孩子作決定。問題不同,答案不同。孩子們視角與成年人思維不同,出現問題,先讓她們思考,之後可以分享我們的看法! “是先做作業再玩,還是先玩再做作業?”這個需要她們自己用實踐來回答。“你看大閨女那個勁,做作業慢,玩的時間就少了,如果你強加思想給她,她就會反怪你;如果她先玩,玩的.時候她會惦記作業,也會不開心,讓她自己作決定!”
4、不要忘記向孩子請求幫忙。上個月,讓小閨女幫忙整理洗乾淨的衣服,雖然疊得並不整齊,但是她感覺很開心!晚上睡覺的時候還向姐姐炫耀,說她會幫媽媽幹活了!其實,孩子們也有需求心理,她們感覺自己有價值,就會變得樂意!
5、不要忘記向孩子問好。每次回家開門,孩子們都很高興你回來,急着要得到你的擁抱,你這個人太不會煽情了,很少見到你向我們問好,尤其是女孩子,心比較細,她也在觀察你呢,如果得不到你的迴應,以後長大後她也不願意搭理人。
6、不要忽視跟進鼓勵。兩個孩子很敏感和在乎我們對她們的評價,大閨女的健美操團體賽只是獲得了校級排名第5,但是也付出了很多努力,我們要跟進對她進行鼓勵。小閨女的塗鴉,每天都在堅持,現在寫字“鏡像”問題慢慢有變化,咱們也跟進鼓勵。還有,小閨女第一次上講臺發言,這就應該及時鼓勵,能力培養是需要及時表揚鼓勵的。
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