小孩不聽話怎麼辦
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小孩不聽話怎麼辦,沒有父母不希望能養出一個乖巧懂事的孩子,但孩子在成長過程中,註定會有不聽話的階段,缺乏經驗的父母在這時候就會手足無措,下面來看看小孩不聽話怎麼辦。
轉移孩子注意力
小孩子到一定年齡,都要經歷逆返心理時期,大人說怎樣,他偏不怎樣,這就是不聽話.遇到這樣的孩子,要耐心說服,說服半天也不管用,就不妨將事情擱下來,做點別的,轉移孩子的注意力,這樣過一會兒,再去引導說服孩子,也許效果就好多了。
找出原因對症下藥
孩子不聽話,總有些內在的特殊原因,此時父母就注意觀察分析,找對原因。比如說,孩子心裏不了什麼委屈,心裏不痛快,又說不出來,無法釋懷,就藉機向父母發泄,事事和父母對着幹。
這時候就要想辦法讓孩子將內心委屈釋放出來。再比如,孩子生了病,身體不舒服,心裏難受,但大人沒有發現,還按照常規來對待孩子,孩子就會特別的“犟”。
總之,對孩子要細心觀察,耐心誘導,堅決不能雙方對持,這樣下去要麼就是大人終究犟不過孩子,最後聽了孩子的,助長了孩子的凡事不滿意就鬧下去的壞脾氣;要麼就是父母忍不住打孩子,對孩子的`心靈造成傷害。
給寶寶制定一定的規則
要明確你的規定,但要保證孩子知道這些規定是什麼。清楚地告訴他:“我們不能打人。如果你生氣了,要告訴明明,你想把玩具要回來。”或者“別忘了,在停車場一定要拉着媽媽的手。”
如果你的孩子服從這些規則時有問題(每個孩子都如此),那就再想辦法。比如,如果他因爲感覺自己受到冷落而打了妹妹,那麼就讓他幫忙給妹妹餵飯或洗澡
然後爲他安排一個可以和你單獨在一起的特別時段。如果他因爲怕黑而從牀上溜下來,那就在他的牀頭櫃上放一把手電筒好了。
1、積極調整,應該多一些包容和耐心,因爲寶寶的歲數還不大,很容易會出現調皮、不聽話的問題,而且調皮是寶寶的天性,所以不能一味的否定甚至懲罰
呵斥寶寶,而是應該多些包容、理解,給予寶寶多一些言語上的鼓勵,正面接受其行爲才能讓其行爲變得越來越健康,而且越來越出現期望其會出現的行爲。
2、適當引導,尤其是出現越軌的行爲甚至特別不聽話以至於有自私、自利的行爲,應該及時制止,也應該明確告知有其行爲是錯誤的
一定要態度明確而且堅決,錯誤的行爲如說謊、自私、撒潑、打滾、耍無賴等,這些行爲應該讓其知道是錯誤、不對的,甚至有些寶寶有可能會打罵家長,應該及時矯正。
3、需要做獎懲措施,出現好的、積極的.行爲可以多一些言語上的鼓勵、陪伴以及遊戲時間,出現打罵別人、說謊行爲等也應該適當給予言語上的批評,有耍無賴的行爲也可以適當選擇無視,因爲無視也容易讓不聽話、調皮行爲慢慢消退,
以上方法都可以嘗試。
小孩特別不聽話怎麼辦
1、傾聽尊重,耐心交流。實際上,不管多大的孩子都需要交流,只不過交流方式不同,對於年幼孩子僅僅靠言語說教可能效果不大,家長可以通過愛撫、抱抱、手勢、表情等安撫孩子,與其交流。同時,對孩子的訴求要耐心理解,表達尊重。
比如,當孩子突然指着某樣東西大哭時,可能是想要或討厭,家長要耐心問清楚,在不違背原則的前提下,幫助孩子達成訴求。
2、將規則意識引入教育中。在尊重理解的基礎上,也要培養孩子的規則意識,幫其建立最早的秩序感。家長要明確告訴孩子,哪些可以做、哪些不能做,即便孩子哭鬧、不情願也要遵守規則。久而久之,孩子就能意識到不是所有事情都能按照他的意願進行,潛移默化中懂得守規矩。不過,要先處理好情緒再溝通。
3、言語中不要否定孩子。進行引導教育時,家長要做到“方式柔和,態度堅決”,不要用過於強硬的手段、言辭管教,要耐心說教、引導,但態度上不動搖,哪怕孩子哭得很兇。
1、一定要把愛的信息傳遞給孩子
很多人處理不好親密關係,是因爲不表達愛。很多父母在管教孩子的時候大吼大叫,常常忘了出發點是什麼。當大人改變自己的行爲時,孩子也會隨之改變。而且當大人記住了,要確保把愛的信息傳遞給孩子時,他們就不但能夠取得積極的效果,而且還會體驗到更多的快樂。
2、反思自己的教育方式
如果孩子不好管理,不喜歡聽父母的話,那麼一定要先從自己的方面找找,看看是不是家長的教育方式出現了問題或者是有一些方法欠妥當
家長可以反思一下自己的教育方式是不是有什麼問題,可以適當的去改變一下,順應小孩的改變。以前我總是嚴格管理孩子,在各種小事上嘮嘮叨叨,家裏的`矛盾也是在不斷的升級,自從學習了高途美好家庭的親子課程後,幫助我掌握正確的家庭教育方式。
現在我知道了孩子並不是家長的附屬品,父母不要把孩子當作自己生活的中心,只有相信孩子不束縛孩子,讓孩子自由成長,現在孩子很懂事,也很重視我的意見,讓我非常驚喜。
3、與孩子平等相處
最舒適的親子關係,往往都是彼此之間是平等的,孩子與父母能夠同處於一個平臺之上,而不是被父母居高臨下的約束。當父母能夠把自己的孩子當成一個獨立的人來看待,不去切斷與孩子平等的對話,很多問題才能真正得到解決,才能拉近親子關係。
總之,一個正常人的正常心理,自己任何內心需求受阻,都會出現或多或少的對抗性爭取言行。家長的習慣自己說啥,孩子就必須都聽話,本質就是違背正常心理過程的。
家長走出誤區,關注孩子尊重孩子,及時發現孩子好言行品質,就要及時肯定鼓勵;發現不良言行習慣,要及時指出錯誤的具體原因,同時一定要給出一個正確合理的建議,讓孩子去嘗試下修正,鼓勵孩子一定可以做到。如此的管是引導尊重的管理孩子。
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